高考理科热门专业

高考理科热门专业
报考前十位的高考理科热门专业主要是: 经济学、 金融学、 国际经济与贸易、 机械设计制造及其自动化、电子信息科学类、通信工程、土木工程、建筑学、软 件工程、计算机科学与技术。这里只介绍其他七个专业。 一:机械设计制造及其自动化 专业课程:画法几何及工程制图、电工电子学、理论力学、机械原理、理论 力学、 弹性力学、 流体力学、 电子技术材料力学、 材料成型技术基础、 机械设计、 机械工程材料、互换性、微机原理及应用、控制工程基础、液压与气动技术、数 控技术。 学生应具备能力: 具备机电系统设计制造的基本知识与应用能力,具有进行 机电产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。还要具有较扎实的 自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的 表达能力;较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,掌握机、电、计 算机结合的机电系统设计制造、科技开发、应用研究的能力;具有从事现代柔性 加工系统的应用、运行管理和维护的能力。 就业方向: 本专业毕业生主要从事机械产品的开发设计,机械产品的制造加 工;机械产品的组装、调试、检测;机械设备的操作、安装、调试、运行、维护、 维修及技术改造;机械产品和设备的营销、技术服务、生产管理等工作。 二:电子信息科学类 专业课程:高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C 语言、VB 程 序设计、电子 CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动 检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工 艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术等课程。 学生应具备能力: 较系统地掌握专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电 子和信息工程方面广泛的工作范围;掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备 分析和设计电子设备的能力: 掌握信息获取、 处理的基本理论和应用的一般方法, 具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;了解信息产业的基本 方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;了解电子设备和信息系统的理论 前沿,就有研究、开发新系统、新技术的初步能力;掌握文献检索、资料查询的 基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 就业方向:主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和 开发工作。 三:通信工程 专业课程: 电路理论与应用的系列课程、 计算机技术系列课程、 信号与系统、 单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、无线通信方向系 列课程、光通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程,信号与系统、通信原

理、通信电子电路。 学生应具备能力:本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、 组成原理和设计方法, 受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和 网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 就业方向:在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门 和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术。 四:土木工程 专业课程:建筑制图上下,理论力学,材料力学,结构力学,水力学,土力学, 土木工程概论,工程化学,大学物理(I),土木工程制图,土木工程材料,工程 测量学, 工程地质, 混凝土结构设计原理, 钢结构设计原理, Fortran 程序设计, 1080 房屋建筑学, 荷载与结构可靠度, 工程经济与工程概预算, 工程项目管理, 土木工程施工,基础工程,砌体结构,混凝土单层厂房结构,房屋钢结构设计, 高层建筑结构设计,材料力学实验,力学与工程概论,计算方法,弹塑性力学, 土木工程英语,建设法规,桥梁工程,公路与城市道路工程,地基处理,岩土工 程,建筑设备,建筑工程事故分析与处理,科学计算仿真。 学生应具备能力: 掌握土木工程专业所必需的基础理论知识、专业知识及一 定的社会主义市场经济知识、管理知识、人文社科知识,了解本专业科学发展新 动向;掌握工程力学、结构力学、流体力学、岩土力学的基本理论,工程材料、 结构分析与设计、地基处理方面的基本知识;具有较强的工程实践能力,掌握土 木工程的测量、制图、实验测试技术、微机技术的基本知识和基本技能,具有较 强的计算机应用能力; 具有较强的自学能力和初步的科学研究与革新、 开发能力。 初步掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有听说读写的基础。 就业方向:毕业生可以到与土木工程有关的设计院、研究所、高等院校、施 工企业、房产企业、投资部门、政府管理部门等从事设计、研究、施工、管理、 教学、开发等工作。具有本专业扎实基础,亦可转而从事其他领域工作。 五:建筑学 专业课程:建筑设计基础、城市设计原理、建筑设计、城市设计、居住小区 规划设计、室内设计、美术、建筑表现技法、建筑 CAD、建筑史、建筑设计原理、 建筑力学、建筑结构、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑施工、建筑材料、 建筑经济、建筑师职业基础等。 学生应具备能力: 掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计 和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处 理能力;初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的 关系的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有 合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力。 就业方向:建筑类专业毕业生大多去往建筑企业、房地产公司等单位工作。 从岗位来看,建筑类专业毕业生可从事建筑材料、采暖、工程预算、测量型等多 方面的工作。

六:软件工程 专业课程:计算机数学基础,数值分析及其应用软件,现代软件工程,面向 对象技术与 UML , 数据库设计,软件项目管理,高等计算机网络,软件体系结构与设计模式,信息 系统分析与设计,算法设计与分析,需求工程,软件开发案例分析,软件质量保 证与测试,网络与信息安全,WEB 开发技术,人工智能,电子商务,计算机图形 学,嵌入式系统原理,数据仓库与数据挖掘。 学生应具备能力: 具备终身学习能力、 信息获取能力、 适应学科发展的能力; 具备需求分析和建模的能力、软件设计和实现的能力、软件评审与测试的能力、 软件过程改进与项目管理的能力、设计人机交互界面的能力、使用软件开发工具 的能力;在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。 就业方向: 毕业生可前往企业、 政府、 社区、 各类学校等, 从事可视化编程、 WEB 应用程序设计、软件测试、数据库管理、图形图像制作、网络构建技术、网 络系统管理、多媒体制作、计算机办公应用等方面工作。 七:计算机科学与技术 专业课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、 微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结 构、 操作系统、 计算方法、 离散数学、 概率统计、 线性代数以及算法设计与分析、 离散数学及其应用、数据结构基础、高级数据与算法分析、软件工程。 学生应具备能力:掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;掌握计算 机系统的分析和设计的基本方法;具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;了 解与计算机有关的法规;了解计算机科学与技术的发展动态;掌握文献检索、资 料查询的基本方法,具有获取信息的能力。 就业方向:毕业生可以在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管 理部门等单位从事计算机教学、 科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级 专门科学技术人才。


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