黑龙江省大庆市铁人中学2015-2016学年高二下学期第一次阶段性检测历史答案.doc

大庆铁人中学 2015-2016 学年度下学期第一次阶段性检测 历史参考答案
2016.4 一、选择题(共 40 分) 1 A 11 D 2 C 12 A 3 A 13 D 4 D 14 C 5 C 15 A 6 B 16 B 7 C 17 D 8 D 18 B 9 D 19 C 10 B 20 D

二、非选择题(共 4 道题,60 分) 21、 (1)第一次提出了由传统走向现代的系统方案。 (3 分) (2)保守:借助儒家思想;单纯依靠皇帝;不敢发动群众。 近代化不可或缺:开国会、定宪法、兴民权,实行君主立宪制;发展资本主义;宣传民主思 想。 激进: 资本主义发展不充分; 缺乏改良的社会基础; 资产阶级力量弱小; 没有充分思想动员。 (只能选其中一个方面赋分,观点 2 分,理由 6 分) (3)政治因素;时代发展;史学方法论(史学发展) 。 (2 点即可得 4 分) 22(1)八国联军侵华,民族危机大大加深,社会矛盾不断激化,资产阶级民主革命思想传 播,革命形势不断发展,清政府面临严重的统治危机。 (6 分) (2)假维新:根本目的在于维护清政府的封建统治,措施上设立新式机构也多由封建贵族 掌控,带有很强的封建性,向西方学习的内容上停留在物质文化层面,没有从根本上触动封 建制度,不能实现自强。真改革:改革军制,编练新军;振兴商务,奖励实业;废除科举, 提倡留学。促进中国军事近代化;政治机构近代化;奠定了中国近代化教育的基础;促进近 代民族工业的发展。 (9 分) 23 (1) 材料一认为拿破仑是欧洲资本主义的维护者 (法国资本主义时代的缔造者、 保护者) 。 (1 分)史实:在位期间颁布《拿破仑法典》 ;多次击退反法联盟。 (各 2 分,共 4 分) 材料二认为拿破仑是专制帝王(侵略者) 。 (1 分)史实:恢复帝制(将共和政体改为帝制) ; 发动对俄国与西班牙的侵略战争。 (各 2 分,共 4 分) (2)向欧洲大陆其他国家宣扬了资产阶级政治思想;促使欧洲封建制度的瓦解;激发欧洲

民族主义的兴起。 (一点 3 分,两点 5 分) 24(1)私人办学;提出有教无类的教育思想;提出了因材施教的教育理论。 (5 分) (2)方法: 阶级分析、一分为二。结论:材料一中的孔子代表奴隶主贵族,政治上是落后的;材料二的 孔子代表新兴地主阶级,政治上是进步的。 (6 分) (3)维护奴隶制度(或者奴隶主阶级的统 治秩序)。 中庸。 (4 分)


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