云南省曲靖一中2019届高三下学期高考复习质量检测卷(八)理科综合生物试题(解析版)

云南省曲靖一中高考复习质量检测卷(八)理科综合 生物试题
1.下列关于细胞结构、功能和物质运输的说法,正确的是( ) A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息交流的功能 B. 细胞内溶酶体膜破裂后释放的水解酶不会破坏细胞自身的结构,有利于生物的自我保护 C. 馒头越嚼越甜是因为淀粉水解成的麦芽糖被口腔上皮细胞所吸收 D. 在遨游太空的飞船中,由于缺少重力作用,植物体内的生长素无法进行极性运输 【答案】A 【解析】 【分析】 胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻植物细胞的细胞质连线,为细胞间物质运输与信息传递的重要通道;溶酶 体中含有多种水解酶(水解酶的化学本质是蛋白质),能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除 侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”;淀粉是植物多糖,在酶的作用下水解产生 的麦芽糖是植物二糖;极性运输(又称纵向运输)就是生长素只能从植物的形态学上端往形态学下端运输, 而不能倒过来运输。 【详解】高等植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息交流的作用,A 正确;细胞内溶酶体膜破裂后释放的 水解酶会破坏细胞自身的结构,B 错误;馒头越嚼越甜是因为淀粉水解成的麦芽糖,但是麦芽糖是植物二糖, 不能被人体吸收,C 错误;在太空中生长素仍能进行极性运输,D 错误。
2.下列关于科学家及其成就的叙述,错误的是( ) A. 桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型,强调了膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性 B. 孟德尔巧妙设计测交实验,对遗传因子的分离和自由组合做了验证 C. 赫尔希和蔡斯用 35S 和 32P 分别标记 T2 噬菌体的蛋白质和 DNA,证明了 DNA 是噬菌体的遗传物质 D. 温特通过实验发现引起胚芽鞘弯曲生长的化学物质是吲哚乙酸,并将其命名为生长素

【答案】D 【解析】 【分析】 本题涉及到高中课本上一些科学家及其研究取得的重要理论成果,回忆和梳理不同的科学家所做的实验及 其所得出的结论等,注意不要互相混淆。 【详解】桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型,强调了膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性,A 正确; 孟德尔巧妙设计测交实验,验证了遗传因子的分离定律和自由组合定律,B 正确;赫尔希和蔡斯利用了同位 素标记法做实验,即用 35S 和 32P 分别标记 T2 噬菌体的蛋白质和 DNA,证明了 DNA 是噬菌体的遗传物质,C 正 确;温特通过实验发现引起胚芽鞘弯曲生长的“刺激”确实是一种化学物质,并将其命名为生长素,D 错误。

3.下列关于 DNA 分子的结构与复制、转录与翻译的叙述,错误的有( )

①DNA 分子中 G 与 C 碱基对所占的比例越大,DNA 分子的结构越稳定 ②含有 a 个腺嘌呤的 DNA 分子第 n 次复制需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸 2n-1×a 个 ③3 种 RNA 均是转录的产物,都参与翻译过程,均可被甲基绿染成绿色 ④一个 mRNA 分子上可结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成 ⑤一种密码子只能决定一种氨基酸,一种氨基酸也只由一种 tRNA 来转运 ⑥病毒体内一般不能完成转录和翻译

A. 两个

B. 三个

C. 四个

D. 五个

【答案】A 【解析】 【分析】 DNA 复制、转录、翻译的比较:

复制

转录

翻译

时间

细胞分裂间期(有丝分裂和减数第 个体生长发育的整个过程
一次分裂)

场所 模板

主要在细胞核 DNA 的两条链

主要在细胞核 DNA 的一条链

细胞质的核糖体 mRNA

原料

4 种游离的脱氧核苷酸

4 种游离的核糖核苷酸 20 种游离的氨基酸

条件

酶(解旋酶,DNA 聚合酶等)、ATP

酶(RNA 聚合酶等)、 ATP

酶、ATP、tRNA

产物

2 个双链 DNA

一个单链 RNA

多肽链

特点

半保留,边解旋边复制

边解旋边转录

一个 mRNA 上结合多个核糖 体,顺次合成多条肽链

碱基配对 A-T T-A C-G G-C

A-U U-A C-G G-C

A-U U-A C-G G-C

遗传信息

传递

DNA----DNA

DNA------mRNA

mRNA-------蛋白质

意义

使遗传信息从亲代传递给子代

表达遗传信息,使生物表现出各种性状

【详解】DNA 分子,碱基对 A-T 之间有 2 个氢键,而 C-G 之间有 3 个氢键,因此 C-G 比例越大,DNA 分

子的结构越稳定,①正确;含有 a 个腺嘌呤的 DNA 分子第 n 次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸 2n-1×a 个,②正

确;RNA 被吡罗红染成红色,而 DNA 被甲基绿染成绿色,③错误;一个 mRNA 分子上可结合多个核糖体, 同时进行多条相同的肽链的合成,大大提高了蛋白质的合成速率,④正确;一种密码子只能决定一种氨基 酸,一种氨基酸可以由一种或多种 tRNA 来转运,⑤错误;病毒没有细胞结构,不能独立生存,因此病毒体 内不能完成转录和翻译过程,⑥正确。因此,以上说法中错误的是③⑤,故选 A。

4.下列有关生物变异与进化的说法,错误的是( ) A. 如果没有突变,生物也可能会发生进化

B. 一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化 C. 发生在生物体内的基因突变,有可能使种群的基因频率发生变化 D. 在环境条件保持稳定 前提下,种群的基因频率不会发生变化
的 【答案】D
【解析】 【分析】 现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择决 定生物进化的方向;隔离导致物种形成。生物进化的实质是种群基因频率的改变,影响基因频率变化的因 素包括突变、选择、迁入和迁出、遗传漂变等。 【详解】自然选择、突变、遗传漂变等都可能导致种群基因频率发生改变,进而导致生物进化,A 正确;生 物与生物之间是相互影响、共同进化的,因此一个物种的形成或绝灭,可能会影响到若干其他物种的进化, B 正确;发生在生物体内的基因突变是种群基因频率变化的因素之一,C 正确;环境稳定的条件下,自然选 择对基因频率没有影响,但是可能存在突变、迁入和迁出等其他影响基因频率变化的因素,因此种群基因 频率可能发生变化,D 错误。
5.下列关于生物体生命活动调节过程的叙述,正确的是( ) A. 甲状腺分泌的激素可直接作用于下丘脑,下丘脑分泌的激素也可以直接作用于甲状腺 B. 在特定的情况下,突触前膜释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌 C. 由于艾滋病患者免疫系统的防卫功能下降,其恶性肿瘤的发病率大大上升 D. 激素、抗体和神经递质,都可以作为信息分子调节生物体的生命活动 【答案】B 【解析】 【分析】 下丘脑通过垂体调节甲状腺分泌甲状腺激素;反射弧中,效应器可以是传出神经末梢及其所支配的肌肉或 者腺体;免疫系统具有防卫、监控和清楚功能;生物体内、外具有调节细胞生命活动的化学物质被称为信

息分子,如激素、神经递质和淋巴因子等,但是不包括抗体。 【详解】甲状腺分泌的激素可直接作用于下丘脑,但是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用于垂 体,不能直接作用于甲状腺,A 错误;在神经调节的反射弧中,效应器为传出神经末梢及其所支配的肌肉或 者腺体,因此在特定的情况下,突触前膜释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌,B 正确;艾滋病 病人由于免疫系统被破坏,其机体的监控和清除癌变细胞的功能降低,所以恶性肿瘤的发病率会大大升高, C 错误;抗体是浆细胞分泌的,可以与抗原特异性结合,因此抗体不是信息分子,D 错误。
6.将城市污水引入人工湿地,利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水进行净化处理,如图所示。下列叙 述不正确的是( )
A. 微生物不一定是分解者,分解者也不一定是微生物 B. 采用适当的人工介质,可促进好氧微生物的分解作用 C. 适当增加湿地植物的种类和数量,可提高流入该生态系统的总能量 D. 为防止湿地植物遭害虫侵染,可使用性引诱剂诱捕害虫进行化学防治 【答案】D 【解析】 【分析】 人工湿地是一个生态系统,流入该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能和生活污水中有机物中的化学 能;生态系统的自动调节能力有一定的限度;向水体中通入空气可以提高细菌、真菌等微生物的分解效率; 生物物种丰富度的增加可以提高生态系统营养结构的复杂程度,进而提高生态系统的自我调节能力。 【详解】分解者不一定是微生物,如蚯蚓等少数动物,微生物也不一定是分解者,也可以是消费者(如寄 生细菌)或生产者(如硝化细菌),A 正确;建立人工湿地时,选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分 解作用,B 正确;流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和生活污水中有机物中的化学能,因此适

当增加湿地植物的种类和数量,可提高流入该生态系统的总能量,C 正确;为防止湿地植物遭害虫侵染, 可使用性引诱剂诱捕害虫进行生物防治,D 错误。
7.某研究小组在不同条件下测定某种单细胞绿藻平均 O2 总产生速率和 CO2 释放速率,结果如下表。请回答下 列问题:
(1)在 30℃、2klx 的条件下,该绿藻细胞消耗 ADP 的场所有___________________________,若此时适当提 高光照强度,短期内细胞中 C5 化合物的含量____________。 (2)在 20℃、4klx 的条件下,限制该绿藻光合速率的主要环境因素是____________,该绿藻长期处于此条 件下,____________(填“能”或“不能”)正常生长。 (3)结合表中数据分析可知,该绿藻在 30℃时的细胞呼吸速率____________(填“大于”“小于”或“等 于”)20℃时的细胞呼吸速率,且随光照强度的增加,该绿藻细胞的呼吸速率_______________(填“增 加”“减小”或“不变”)。 【答案】 (1). 线粒体、叶绿体和细胞质基质 (2). 增加 (3). 温度 (4). 不能 (5). 小于 (6). 不变 【解析】 【分析】 根据题干信息和表格分析,氧气总产生速率代表实际光合速率,二氧化碳释放速率代表呼吸速率与实际光 合速率的差值,大于 0 时呼吸速率大于光合速率,等于 0 时光合速率与呼吸速率相等,小于 0 时呼吸速率 小于光合速率。根据表格数据分析,在 20℃下,光照强度为 4klx 绿藻达到光饱和点,真正的光合作用速率

为 8nmol?h-1;在 30℃下,光照强度为 5klx 绿藻达到光饱和点,真正的光合作用速率为 12nmol?h-1。 【详解】(1)在 30℃,2klx 条件下,绿藻细胞既能进行光合作用,也能进行呼吸作用,这两种生理过程都 可以消耗 ADP 并产生 ATP,因此消耗 ADP 的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体。若此时适当提高光照 强度,则光反应产生的 ATP 和[H]增加,三碳化合物还原生成五碳化合物的过程加快,而五碳化合物与二氧 化碳的固定过程基本不变,因此短期内细胞中五碳化合物的含量增加。 (2)根据以上分析可知,在 20℃下,光照强度为 4klx 绿藻达到光饱和点,因此此时限制绿藻光合速率的 主要环境因素是温度;该绿藻长期处于 20℃,4klx 条件下,该绿藻真正光合速率为 8nmol?h-1,呼吸速率为 2+8=10nmol?h-1,即该绿藻光合速率小于呼吸速率,因此绿藻不能正常生长。 (3)根据表格数据分析,该绿藻在 20℃时的细胞呼吸速率为 2+8=10nmol?h-1,30℃时的细胞呼吸速率为 12-8=4nmol?h-1,因此该绿藻在 30℃时的细胞呼吸速率小于 20℃时的细胞呼吸速率,且随光照强度的增加, 该绿藻细胞的呼吸速率不变。 【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程,弄清楚氧气的总产生速率和二氧化碳的释放 速率代表的含义,明确后者大于、等于或小于 0 代表的含义是不同的,并能够根据表格数据分析不同温度、 光照强度条件下的光合速率、呼吸速率以及光饱和点。
8.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请根据所学知识,回答下列有关动植物生命活动调节的 相关问题: (1)当人体受到寒冷刺激时,________________和______________激素的释放量增多,这两种激素可共同作 用于骨骼肌和内脏,从细胞间信息交流的方式来分析,其原因是___________________________。 (2)当相同的抗原(麻风杆菌)再次入侵人体时,机体可启动特异性免疫。一方面由________细胞产生抗体进 行体液免疫;另一方面由________________迅速增殖分化成效应 T 细胞,并与____________密切接触,使 其裂解死亡(细胞免疫)。 (3)科学研究表明,生长素的生理作用表现出____________性,当生长素浓度低时,可促进细胞的伸长,但

生长素浓度升高到一定值时,会促进____________的合成,从而抑制了生长素的促进作用。 【答案】 (1). 肾上腺素 (2). 甲状腺 (3). 骨骼肌细胞和肝脏细胞的细胞膜上有肾上腺素和甲状 腺激素的受体 (4). 浆 (5). 记忆细胞 (6). 靶细胞 (7). 两重 (8). 乙烯 【解析】 【分析】 本题涉及到的知识点有动物的内环境稳态的调节、植物生命活动的调节等知识点,回忆和梳理相关知识点, 据此答题。 【详解】(1)寒冷条件下,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,以增加产热量,进而维持体温相对恒定;这 两种激素可共同作用于骨骼肌和内脏,说明骨骼肌细胞和肝脏细胞的细胞膜上有肾上腺素和甲状腺激素的 受体。 (2)抗体是由浆细胞分泌的;在再次感染麻风杆菌(抗原)时,效应 T 细胞是由记忆细胞增殖分化形成的, 效应 T 细胞可以与靶细胞(被麻风杆菌入侵的细胞)密切接触,使靶细胞裂解死亡。 (3)生长素的作用具有两重性,即低浓度的生长素可以促进细胞的伸长,而高浓度的生长素会促进乙烯的 合成,从而抑制了生长素的促进作用。 【点睛】解答本题的关键是掌握人体的体温调节、免疫调节的过程以及生长素的作用特点,弄清楚体液免 疫和细胞免疫过程中抗体和效应 T 细胞的来源和作用,并能够分析高浓度的生长素抑制生长的机理。
9.“绿水青山就是金山银山”。随着生态文明建设的提出,我国多地都在开展生态农业建设。图为某生态农 场生产流程示意图。请回答下列问题:
(1)种植农作物时,为提高产量常在同一土地上将高度不同的作物进行合理套种,这属于群落的________结 构,其优势在于_____________________________________________________。

(2)该生产流程的每一环节都充分利用了农业有机废弃物,从能量流动的角度分析,其意义是 ________________________________________________。 (3)该生态农场将作物、家畜、食用菌和蚯蚓进行产品输出,体现了生物多样性的 ___________________________________________价值,为保证该生态农场内部结构与功能的协调,应对其 实施相应_____________的投入。 【答案】 (1). 垂直 (2). 能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力 (3). 实现能量的多级利用, 提高能量的利用率 (4). 直接 (5). 物质和能量 【解析】 【分析】 生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生 态经济整体效益;它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起 来,适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与 平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理;建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提 高能量的利用率,减少环境污染。 【详解】(1)根据题意分析,在同一土地上将高度不同的作物进行合理套种,即农作物具有明显的分层现 象,属于群落的垂直结构,这样能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力。 (2)该生产流程的每一环节都充分利用了农业有机废弃物,实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率。 (3)该生态农场将作物、家畜、食用菌和蚯蚓进行产品输出,供人们利用,属于生物多样性的直接价值; 为保证该生态农场内部结构与功能的协调,应对其实施相应物质和能量的投入。 【点睛】解答本题的关键是掌握生态农业的概念、原理和意义等,明确图中不同环节有机废弃物的利用提 高了生态系统能量的利用率,注意该生态系统的输出较多,必须实施相应物质和能量的投入。
10.果蝇 红眼和白眼是一对相对性状,由位于 X 染色体上的一对等位基因控制。请回答下列问题: (1)现用一只红眼雄果蝇和一只白眼雌果蝇杂交,若子代_____________________________,则可判定白眼 为显性性状,红眼为隐性性状;若子代______________________________,则可判定红眼为显性性状,白

眼为隐性性状。 (2)某科研团队在一个全为白眼的果蝇种群中偶然发现一只棕眼雌果蝇,经确定是白眼基因发生显性突变所 致(仅有一处突变)。为进一步确定棕眼、白眼和红眼基因的显隐性关系,该团队设计了如下实验进行探究: 实验材料:野生型红眼、白眼雌雄果蝇若干,该棕眼雌果蝇。 实验方案:用______________雌果蝇与____________雄果蝇杂交得到大量的子一代个体,观察子一代的性 状表现。 预期结果及结论: ①若子一代雌果蝇中,____________________________________,则可确定显隐性关系为棕眼>红眼>白眼。
②若子一代雌果蝇中,全为红眼,则可确定显隐性关系为___________________。
③若子一代雌果蝇中,棕眼︰白眼=1︰1,则可确定显隐性关系为____________。
【答案】 (1). 全为白眼或雌雄果蝇中红眼、白眼各占一半 (2). 雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼
(3). 该棕眼 (4). 红眼 (5). 棕眼:红眼=1:1 (6). 红眼 >棕眼>白眼 (7). 棕眼>白眼>红眼 【解析】 【分析】 根据题干信息分析,已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,由位于 X 染色体上的一对等位基因控制,则 控制眼色的等位基因遵循基因的分离定律以及伴 X 遗传的规律;可以让具有相对性状的雌雄果蝇杂交,根 据后代的表现型判断显隐性关系。 【详解】(1)已知红眼和白眼是一对相对性状,为伴 X 遗传,让一只红眼雄果蝇和一只白眼雌果蝇杂交, 若子代全为白眼或雌雄果蝇中红眼、白眼各占一半,说明白眼为显性性状,红眼为隐性性状;若子代雌果 蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,则说明红眼为显性性状,白眼为隐性性状。 (2)根据题意分析,红眼、棕眼、白眼是 X 染色体上的基因控制的相对性状,棕眼基因对白眼基因为显性 基因,但是不清楚白眼基因与红眼基因、红眼基因与棕眼基因的显隐性关系。可以通过杂交实验确定三者 的显隐性关系,即用该棕眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交得到大量的子一代个体,观察子一代的性状表现。 ①若子一代雌果蝇中,棕眼:红眼=1:1,则可确定显隐性关系为棕眼>红眼>白眼。 ②若子一代雌果蝇中,全为红眼,则可确定显隐性关系为红眼>棕眼>白眼。 ③若子一代雌果蝇中,棕眼︰白眼=1︰1,则可确定显隐性关系为棕眼>白眼>红眼。

【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质、伴性遗传的相关知识点,能够根据杂交实验的 亲子代表现型关系判断显隐性关系,进而结合题干要求分析答题。
11.苯酚具有很强的毒性,有致畸、致癌和致突变作用。选育苯酚分解菌用于降解工业废水中的苯酚具有重 要意义。请回答: (1)从富含苯酚的土壤中分离苯酚分解菌时,培养基应以为_________唯一碳源,原因是_______________。 (2)苯酚分解菌为多种细菌,若在分离苯酚分解菌的同时对其计数,可用 _________法将菌液接种在培养基 上。通过观察培养基上的_________结合显微镜下的菌体观察完成对苯酚分解菌的菌种鉴定。 (3)研究表明分解苯酚的关键酶苯酚羟化酶,它在细菌细胞内的 ________上合成,属于___________填“胞 内酶”或“胞外酶”)。 (4)苯酚分解菌的固定化常用包埋法。若用海藻酸钠溶液固定苯酚分解菌时,形成的胶粒球度不良出现拖尾, 可能的原因是______。与直接使用苯酚分解菌相比,使用固定化苯酚分解菌________的优点 【答案】 (1). 苯酚 (2). 只有以苯酚为唯一碳源 微生物才可以在这种选择培养基上存活 (3).
的 稀释涂布平板 (4). 菌落特征 (5). 核糖体 (6). 胞内酶 (7). 海藻酸钠溶液(海藻酸钠苯酚分
解菌混合液) (8). 浓度过高能重复利用,降低成本 【解析】 【分析】 从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。微生物常见 的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在 线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀 释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。 【详解】(1)由于只有以苯酚为唯一碳源的微生物才可以在只含苯酚一种碳源的选择培养基上,所以从富 含苯酚的土壤中分离苯酚分解菌时,培养基应以为苯酚唯一碳源。 (2)微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,其中后者可以用于菌种的计数;不同微生物 的菌落特征不同,可以通过观察培养基上的菌落特征结合显微镜下的菌体观察完成对苯酚分解菌的菌种鉴

定。 (3)苯酚分解菌能够分解苯酚是因为其含有苯酚羟化酶,该酶在细胞内发挥作用,属于胞内酶;其本质是 蛋白质,因此是在核糖体合成的。 (4)利用包埋法固定苯酚分解菌时,若海藻酸钠的浓度过高,会导致凝胶珠不成形出现拖尾现象;与直接 使用苯酚分解菌相比,使用固定化苯酚分解菌具有能重复利用,降低成本等优点。 【点睛】解答本题的关键是掌握微生物培养、分离与计数以及固定化细胞技术的相关知识点,能够根据微 生物的代谢特点判断其培养基的成分要求,进而结合题干要求分析答题。
12.图为利用生物技术制备生物导弹和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题:
(1)图Ⅰ制备单克隆抗体的过程中,①和②过程分别使用了动物细胞融合技术和___________技术,制备单 克隆抗体所基于的免疫学原理是________________________________________ (2)在治疗癌症时,把抗癌细胞 单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或_______________相结合,制成 生物导弹,注入体内能在原位杀死癌细胞,单克隆抗体能精确地找到癌细胞所在位置,依据的原理是
的 ____________________________。
(3)图Ⅱ中,①过程常用______________激素对母牛做超数排卵处理。在进行早期胚胎移植时,必须移植到 ____________________________ 其他雌性动物体内,才可能移植成功。 (4)为提高胚胎的利用率,可对图Ⅱ中的胚胎进行胚胎分割,操作过程中需要注意: _________________________,否则会影响分割后____________________________。 【答案】 (1). 动物细胞培养 (2). 一个 B 淋巴细胞只分泌一种特异性抗体 (3). 细胞毒素 (4).

抗原 、抗体的特异性结合 (5). 促性腺 (6). 同种、生理状态相同 (7). 将内细胞团分等分割 (8). 胚胎的恢复和进一步发育 【解析】 【分析】 据图分析,图Ⅰ为制备生物导弹的过程,其中①表示诱导动物细胞融合的过程;②表示动物细胞培养过程; ③表示生物导弹攻击癌细胞的过程;图Ⅱ为经体外受精培育优质奶牛的过程,其中①表示卵母细胞的采集, ②表示体外受精,③表示早期胚胎培养,④表示胚胎移植。 【详解】(1)根据以上分析已知,图Ⅰ中①和②过程分别使用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术; 一个 B 淋巴细胞只分泌一种特异性抗体是制备单克隆抗体的免疫学原理。 (2)生物导弹是由抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合制成的;单克隆抗 体之所以能精确地找到癌细胞所在位置,是因为抗原能与抗体特异性的结合。 (3)图Ⅱ中①表示卵母细胞的采集,常用促性腺激素对母牛做超数排卵处理;在进行早期胚胎移植时,必 须移植到同种、生理状态相同的其他雌性动物体内,才可能移植成功。 (4)在进行胚胎分割移植时,注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 【点睛】解答本题的关键是掌握单克隆抗体的制备过程、体外受精和早期胚胎培养过程,准确判断图中各 个数字代表的过程,并能够利用所学知识结合题干要求分析答题。


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