山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《9.1 海洋化学资源》课件 鲁教五四制_图文

第三单元

海水中的化学

自学思考题
海洋资源通常包括为 、______、 ______、_________等资源。

化学资源 矿产资源

海洋资源
动力资源 生物资源

自学思考题

海水中最多的物质是( ),含量前两位的金属 元素是( ),含量最多的非金属离子是( ), 海水主要含有的盐是( )、( ),根据海水 中含有的离子,试推断海水中可能存在的盐,写出 它们的化学式(至少写八种)

Cl- 55.06 ﹪

Na+ 30.61 ﹪ SO42- 7.67 ﹪
水96.5 ﹪ 溶解的盐 分3.5 ﹪ Mg2+ 3.69 ﹪

Ca2+ 1.15 ﹪
K+ 1.10 ﹪ 其他 0.72 ﹪

海水中的化学资源

如何从海水中提取金属镁?其流程是怎 样的?涉及到哪些重要的化学反应?

简单表示从海水中提取镁的过程为:
石灰乳 盐酸 通电

海水或卤水 → 氢氧化镁 → 氯化镁 → 镁 (请在箭头上方添入相应物质或方法)

从海水中提取MgCl2时,经历了 “MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”,的转化 过程,请分析这样做的目的是什么?
.

1、将MgCl2富集起来

2、除去其它杂质

[自学指导] 海底矿物 阅读课本P61-62,解决以下问题: 1、海底蕴藏着哪些矿物资源? 2、“可燃冰”是如何形成的? 3、为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、 “21世纪能源”? 4、什么是锰结核?锰结核里主要含有哪些元素?

锰结核

你了解哪些海洋污染?在开发和利 用海洋资源的同时应如何保护海洋 资源? 海洋污染:1、油船泄漏;2、倾倒工业 废料;3、生活污水、工业废水直接排入 海洋;4、农药、化肥随雨水流入海洋中。

假如你到海边旅游,从自身做 起,你会如何保护海域环境?

1、如何能除去海水中的盐得到淡水? (海水淡化的方法) 2、如何证明海水已被淡化? (物理方法和化学方法)

多级闪急蒸馏原理图

思考:过滤法能否用来淡化海水?

1、常规化学燃料

海 洋 资 源
四 类

一、海底矿物

可燃冰
2、新型矿产资源 锰结核 (1)海水中的物质 1、海水中的物质 (2)海水提镁

3、海洋资源的开发利用

二、海水
2、海水淡化

工艺流程 原因 方法

反应原理

氯化钠

海洋动力资源的利用

具有开发价值的:潮汐发电和波浪发电


相关文档

山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《3.1 海洋化学资源》课件 鲁教版五四制
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《9.1 海洋化学资源》教案 鲁教版五四制
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《9.1 海洋化学资源》教案 鲁教五四制
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《9.1 海洋化学资源》教案 鲁教版五四制【精品教案】
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《3.3 海水“制碱”》课件 鲁教版五四制
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《1.1 溶液的形成》课件 鲁教版五四制
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《10.1 常见的金属材料》课件 鲁教五四制
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《3.2 海水晒盐》课件 鲁教版五四制
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《1.3+物质的溶解性》课件+鲁教版五四制
山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《7.1 溶液的形成》课件 鲁教五四制
电脑版