2012年中考政治 热点专题集锦

年中考思想品德热点 热点专题集锦 2012 年中考思想品德热点专题集锦
专题一 太空“亲吻” ,中华再续辉煌 一.背景材料 “天宫一号” 是中国第一个目标飞行器, 2011 年 9 月 29 日 21 时 16 分 3 秒在酒泉卫 于 星发射中心发射,天宫一号发射成功是我国掌握空间站技术的第一步,继美、俄之后,中国 成为第三个独立掌握空间站技术的国家, 这将为我国今后开展更大规模的空间探索、 建造中 国载人空间站奠定扎实的技术基础。 2011 年 11 月 1 日 5 时 58 分, “神舟八号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。 随着神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器 3 日凌晨在茫茫太空紧紧“相拥”,中国航天人 成功叩开通向空间站时代的大门。从“牵手”到“相拥”,交会对接历时 7 分 12 秒。它标 志着,继掌握天地往返、出舱活动技术后,中国突破了载人航天三大基础性技术的最后一项 ———空间交会对接。这次对接成功,让中国继美国、俄罗斯后,成为世界上第三个突破空 间交会对接技术的国家。 二、与教材知识结合点 (1)科学技术是第一生产力。 (2)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞 争; 当今时代国际竞争日趋激烈, 各国竞争说到底, 是人才的竞争, 是民族创新能力的竞争。 只有不断增强自主创新能力,建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。 (3)增强自主创新能力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 只有不断增强自主创新能力,才能使我们的民族、国家具有前进的动力,自立于世界民族之 林。 创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡, 提高整个中华民族创新能力的基础是 教育创新和科技创新。 (4)要实施科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新; (5)弘扬民族精神,发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神等等。 (6)证明了改革开放是强国之路。 (7)说明党的正确领导和社会主义制度的优越。 (8)发扬团队精神和集体主义精神 (9)提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力和民族凝集力 (10)增强民族自尊心和自信心。 三、命题角度: 1、从神一到神八,中国人的问天之路不断有捷报传来,说明了什么? 答: (1) 说明了我国综合国力增强, 国际地位不断提高, 一些科技水平已步入世界先进行列; (2)我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果; (3)社会主义制度具有强大的 生命力和无比的优越性; 创新是一个民族进步的灵魂, (4) 是一个国家兴旺发达的不竭动力。 2.成功发射的原因有哪些? 答: (1)社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性; (2)我国实施了科教兴国战略和 人才强国战略; (3)航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神; (4)我国政府坚持了“四个尊重“的方针; (5)我国的经济实力不断增强,综合国力显著 提高。 (6)广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的 载人航天精等; (7)党的正确领导,为成功发射提供坚强的领导核心。 3.发射成功有什么重要意义? 答: (1) 有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神; (2)有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力; (3)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施; (4)有利于充分发挥社会主义制度的优越性; (5)为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础,将推动我国高科技的进一步发展, 并带动相关产业的繁荣。 4.成功发射,对我们青少年有什么启示? ①青少年要树立崇高理想,努力学习科学文化知识:

用心

爱心

专心

1

②要培养团队精神,树立终身学习的观念,提高自主学习能力; ③要增强责任意识和创新意识, 发扬艰苦奋斗和开拓创新精神, 注重培养自己的创新能力和 实践能力,把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。 ④珍惜在校学习的机会,掌握科学的学习方法 5.发射成功给我们国家提供了哪些重要启示? 答: (1)必须坚持自主创新方针,实施科教兴国战略,勇于站在世界科技最前列,为改革开 放和社会主义现代化建设事业注入强大动力。 (2)我们一定要大力弘扬载人航天精神,把载 人航天飞行的巨大成功转化为推动改革开放和现代化建设的强大动力; (3) 我们要大力实施 人才强国战略,锻炼和培养出一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才。 6.列举改革开放以来,我国自主创新的具体事例。 ①科技创新:袁隆平的杂交水稻; "神舟系列"飞船的发射成功; "嫦娥一、二号"发射成功 等。超级计算机系统“天河一号” 雄居世界第一。歼—20 研制成功、天宫一号发射成功。 ②理论创新:建设中国特色社会主义理论;"三个代表"重要思想。 ③制度创新:"一国两制"构想;社会主义市场经济的确立;国务院实行大部委制等。 7、 “我们应向航天科技工作者学习什么? 答: (1)学习他们的爱国主义精神; (2)学习他们自强不息、艰苦创业的精神; (3)学习他 们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神; (4)学习他们的团结合作的团队精神。 8、我们青少年应怎样向科技工作者学习? 答: (1)树立崇高远大理想,增强振兴中华的责任感和使命感; (2)发扬航天人精神, 努力学习现代科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国; (3)与时俱进,开拓 创新, 把创新热情与科学求实态度结合起来, 努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人 才。 9、这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国?为什么?对此国家采取什么对 策? 答:不能,改革开放以来,我国科技水平有了很大的提高,在某些领域已经走在世界前列。 但是,从整体上看,我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,与我国经济社会 发展的要求还有许多不相适应的地方。 对策:落实科教兴国战略、人才强国战略。把教育摆在优先发展的战略地位。每年举行科技 奖励大会。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围; 10 请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。 ①实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设切实转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来; ②将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革,积极推进教育创新,努力培养各类具 有创新素质的人才。 ③加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障; ④实施人才强国战略,注重人才资源的开发,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造, 把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。 ⑤要深化科技体制改革,完善科技创新奖励制度。 11.我国为什么要高度重视科学技术的发展? (1)科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素。科技创新能力越来越成为综合国 力竞争的决定性因素。 (2)目前,我国的科技、经济发展,总体上与世界先进水平相比还有 比较大的差距,要缩小与发达国家的差距,提高我国在国际上的地位和竞争力,就必须加快 科学技术的步伐 12.国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么? 说明(1)国家高度重视人才、重视科技、重视创新; (2)积极实施科教兴国战略、人才强 国战略; (3)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 13、胡锦涛总书记说: “提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心, 是提高综合国力的关键。 要坚持走中国特色自主创新道路。 把增强自主创新能力贯彻到现代 化的各个方面。 ”从胡锦涛总书记的讲话中,你能得到哪些结论? 答①党和国家尊重知识、尊重人才,鼓励科技创新。②我国实施科教兴国战略。③我国实施 人才强国战略。④国家积极促进社会主义精神文明建设。⑤科学的本质在创新,增强我国的
用心 爱心 专心 2

创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。 14、我国为什么要提高自主创新能力,建设创新型国家 答: (1)这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段, 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。 只有不断 提高自主创新能力,才能不断解放和发展社会生产力,才能从根本上解决社会的主要矛盾。 (2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力; (3)科技创新已经越 来越成为综合国力竞争的决定性因素, 在激烈的国际科技竞争面前, 如果我们自主创新能力 上不去,将永远难以摆脱技术落后的局面; (4)建设创新型国家,是应对科学技术突飞猛进 和知识经济迅速兴起的必然要求; (5)大力推进自主创新,是实现经济跨越发展,落实科学 发展观的必然要求; (6)建设创新型国家是调整经济结构,转变经济增长方式的重要支撑。 15、我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家 答:实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设切实转移到依靠科 技进步和提高劳动者素质的轨道上来;将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革, 积极推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才。加大对创新的资金投入,为自主创 新提供物质保障;实施人才强国战略,注重人才资源的开发,尊重劳动、尊重知识、尊重人 才、尊重创造,把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。 16. 5.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?(作为青少年,我们能为我 国的科技发展做些什么?)我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献? 答: (1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础; (2)我们青少年学生要发扬艰苦创业精神,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。 (3)要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先“的精神。 (4)要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创新思维能力。 (5)要使自己早日成才,为建设创新型国家而奋斗。 17、建立太空站工程是一项庞大的系统工程,不仅需要全国多个部门、单位的通力协作,也 需要中国航天科技集团内部多加单位的通力协作。阅读材料后你对团队协作有哪些新的认 识? 答:社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神,我们才能更 好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高 效的集体,推动社会进步。 18、 我们要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施, 就必须加强哪些方面的创新?为什 么? (为什么要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施, 就必须加强科技创新和教育创 新) 答:必须加强科技创新和教育创新。 因为①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素;在激烈的国际竞争面前,如果我们的 科技创新能力跟不上,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。②提高科技创新 能力,首要的是提高教育创新能力;③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化 的根本大计。 19、新世纪,新要求:21 世纪的青少年应具备什么素质? ①具有丰富的科学文化知识;②创新精神、团队精神;③远大的理想,开放的胸怀;④高尚 的道德修养;⑤法制意识、环保意识;⑥多种现代生活所需的技能技术…… 20、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。 答: (1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。 (2)增强创新能力,实现跨越发展。 (3)自 主创新,以人为本。 (4)勇于开拓进取,争做创新人才。 (5)创新——插上科技腾飞的翅膀。 专题二 发展先进文化,建设文化强国/强省 一.热点材料 材料一:中国共产党十七届六中全会,2011 年 10 月 15 日至 18 日在北京举行。全会审 议通过了 《中共中央关于深化文化体制改革、 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题 的决定》 。 材料二:2010 年 7 月 23 日,中共中央政治局就深化我国文化体制改革研究问题进行第 22 次集体学习,中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,深入推进文化体制改革,促进 文化事业全面繁荣和文化产业快速发展, 关系全面建设小康社会奋斗目标的实现, 关系中国
用心 爱心 专心 3

特色社会主义事业总体布局, 关系中华民族伟大复兴。 我们一定要从战略高度深刻认识文化 的重要地位和作用。深入推进文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。要引导广大 文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向, 始终把社会效益放在首位,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风,努力实现社会效益和经济效益 有机统一。 材料三:2011 年 2 月 10 日,文化部、财政部联合对外宣布:2011 年底之前国家级、省 级美术馆全部向公众免费开放; 全国所有公共图书馆、 文化馆(站)实现无障碍、 零门槛进入, 公共空间设施场地全部免费开放,所提供的基本服务项目全部免费。 材料四:2011 年4月 30 日至5月1日,全国文化体制改革工作会议在合肥举行。中共 中央政治局常委李长春对会议作出重要批示, 强调要深入贯彻胡锦涛总书记在中央政治局第 二十二次集体学习时的重要讲话精神和党的十七届五中全会精神,按照国家“十二五”经济 社会发展总体部署, 牢牢把握科学发展主题和加快转变经济发展方式主线, 着力破除制约文 化发展的体制机制障碍,转变文化发展方式,为“十二五”文化改革发展开好局、起好步。 二.教材梳理 1.中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发 展的社会。 文化建设为经济建设、 政治建设、 社会建设提供精神动力、 文化环境和智力支持。 2.在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科 学的大众的社会主义文化。 3.牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和 “三个代表” 重要思想在意识形态领域的指导地位, 深入贯彻落实科学发展观。 4.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,加强社会主义思想道德建设 和教育、 科学、 文化建设。 开展丰富多彩的精神文明创建活动, 推动经济与社会的协调发展。 5.民族精神是民族文化的精髓,是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支 柱。在五千多年的发展进程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和文化,而且形成了以爱国 主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 6.民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用.对外具有展示民族形象的功能,它是鼓 舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量源泉。 7.中华文化源远流长,博大精深,继承和弘扬中华文化是我们每个公民义不容辞的责任。 三.命题角度 1.中华文化的特点是什么? 博大精深,源远流长 2.为什么说中华文化是源远流长,博大精深的? 几千年来,中华文明历经沧桑,饱受磨难,但绵延不绝,历久祢新。一个重要的原因是文化 的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。独具特色的语言文字,浩如东 海的文化典籍。名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学术,充满智慧的中国哲学,完备而深 刻的道德伦理等共同组成博大精深的中国文化。这些中华文化不但对今天中国人的价值观 念、 生活方式和中国的发展道路具有深刻影响, 而且对人类的进步和世界文化的发展产生了 深刻的影响。 3.文化是一种经济。以文化促经济发展,以经济发展弘扬文化的发展观蕴含着哪些道理? 因地制宜,发挥区域优势,是发展区域经济的一个重要原则;要做到物质文明和精神文明两 手抓,实现协调发展。 4.为什么要推进社会主义文化大发展大繁荣(意义)? ①重要性。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只 有三者协调发展,才是中国特色社会主义;建设中国特色社会主义必须大力发展先进文化, 建设社会主义精神文明。 社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标, 也是搞好 改革开放和现代化建设的重要保证。 ②必要性。我国正处于社会主义初级阶段,民族文化素质不高,人民日益增长的物质文化需 要同落后的社会生产之间的矛盾;加强文化建设,能丰富人民群众的文化生活,有利于提高 全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律 的公民,实现社会主义精神文明建设的根本任务,为实现全面小康、促进社会和谐发展提供 思想保证、精神动力和智力支持
用心 爱心 专心 4

(3)我国面临日益激烈的国际竞争作出的必然选择。当今世界正处在大发展大变革大调 整时期,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨, 增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。 (4)是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的需要。当代中国进入了全面建设小康社 会的关键时期和深化改革开放、 加快转变经济发展方式的攻坚时期, 文化越来越成为民族凝 聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为综合国力竞争的重要因素、 越来越成为经济社会发展 的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。 5.如何推动社会主义文化大发展大繁荣?(如何发展先进文化) 牢牢把握先进文化的前进方向; 继承和弘扬中华民族优秀传统文化; 积极吸收整个人类所创 造的一切优秀文化成果;自觉抵制腐朽思想的影响;加强对青少年的传统文化教育。 6.在加强先进文化建设的过程中,我们青少年应该怎样做? 。 我们青少年要努力学习科学文化知识, 继承和弘扬优秀的民族文化传统, 培养自己的文化创 新能力;自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值;积极参加 形式多样的文化活动,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献;树立共同理想,自 觉遵守公民基本道德规范,树立社会主义荣辱观,提高思想道德水平。 7.请你从民族文化的角度,简要谈谈如何加强安徽文化建设。 (提建议) 把文化强省建设摆在重要位置。发挥文化资源优势,打响徽文化品牌。大力扶持我省特色文 化产业发展。 举办特色文化节, 弘扬和发展传统文化。 大力发展我省文化旅游业 (红色旅游) 。 加强文化产业人才队伍建设等。 8.青少年应如何传承中华传统文化? ①积极宣传我国的民族文化,让世界了解中华文化。 ②对待我国的民族文化,不能全盘否 定,一概抛弃,也不能全盘肯定,全部吸引。要判断的继承,取其精华,去其糟粕。 ③结 合时代内容不断丰富和发展中华传统文化。 9.在对外文化交流中,你将如何做一名友好往来的使者? ①以开放的心态尊重不同的文化。 ②以客观平等的态度尊重因文化不同而导致的行为方式差 异,不卑不亢,礼貌待人。③积极宣传优秀传统文化,让世界了解源远流长的中华文化。 10.中央在文化体制改革中,提出抵制 “三俗”( 庸俗、低俗、媚俗)现象的原因。作为 青少年在发展先进文化问题上应坚持什么立场和态度? (1)提出抵制 “三俗”现象是因为方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向, 是发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化、建设和 谐文化的根本保证。 (2)社会上还存在一些带有迷信、愚昧、颓废、庸俗色彩的落后文化,甚至存在一些阻碍 先进生产力发展、危害社会主义事业、腐蚀人们的精神世界腐朽文化,作为青少年在发展先 进文化问题上, 要保持我们精神肌体的健康, 就要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制, 支持健康有益文化。我们要行动起来,参与到各种各样的精神文明创建活动中,共享精神文 明的温暖阳光。 11.为什么要加快文化强省建设? 应怎样加快文化强省建设? ①加快文化强省建设, 有利于不断满足人民群众日益增长的文化和精神需要, 从而提升人们 的幸福感。②加快文化强省建设,大力发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明,有 利于陶冶人的情操,提高人们的科学文化素质、思想道德素质和心理素质,实现人的全面发 展。③加快文化强省建设,能为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等,有利 于推动经济和社会协调发展,增强综合国力。④加快文化强省建设,有利于构建和谐社会, 营造良好的文化环境和社会环境。 (3)①加快文化强省建设,必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。大力发展面向现 代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。加强社会主义核心价值 体系建设。②加快文化强省建设,要继承和利用优秀传统文化资源,古为今用;同时博采众 长,吸收、借鉴其他优秀文化成果。③加快文化强省建设,要立足改革开放实践,创新文化 内容和形式, 创作人民群众喜爱的文化精品; 积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰 富多彩的精神文明创建活动。④加快文化强省建设,要进一步促进文化产业发展,加强城乡 文化设施建设投入, 大力发展文化事业。 ⑤青少要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉
用心 爱心 专心 5

加以抵制。积极参与社会、社区、学校村镇的精神文明创建活动。从身边小事做起,为文化 强省增光添彩。 12. 请列举安徽省的文化资源优势。 大包干发源地—凤阳小岗村;合肥、芜湖等国家级动漫产业园;宿州灵璧石文化;蚌埠花鼓 灯、当涂民歌、徽剧、庐剧、黄梅戏、宣纸制作技艺、凤阳花鼓、皖南古村落(西递、宏村) 、 黄山、九华山等。 专题三 学习先进人物 收获心灵感动

一.背景材料 第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等 54 位 同志荣获“全国道德模范”称号,李桓英等 260 名同志获“全国道德模范提名奖” 。 2011 年 3 月 5 日是第 48 个“学雷锋”纪念日和第 12 个“中国青年志愿者服务日” ,各地组 织围绕“弘扬雷锋精神 做时代好少年”“颂雷锋精神 让青春闪光”“爱心献社会,真情 、 、 暖人间”等主题广泛开展了主题教育实践活动 2011 年是中共中央颁发《公民道德建设实施纲要》十周年,9 月 20 日是第九个全国" 公民道德宣传日",各地相继掀起学习道德模范、争当道德模范的热潮,群众性公民道德宣 传活动蓬勃开展。全国上下,干部群众提倡文明礼仪、弘扬良好道德风尚、自觉努力践行社 会主义核心价值体系蔚然成风。 新华社北京 1 月 16 日电(记者许雪毅)以“我们的感动 我们的力量”为主题的“中国网 事·感动 2011”年度网络人物颁奖典礼 16 日在北京举行。“最美妈妈”吴菊萍等 10 位草 根英雄以自己的爱心和壮举,被近千万网民“顶起”,从无数感动人物中脱颖而出,登上了 璀璨舞台。 2012 年 2 月 3 日晚,CCTV 感动中国 2011 年度人物揭晓,分别是朱光亚 两弹元 勋、吴菊萍 最美妈妈、张平宜 跨越海峡的希望之翼、杨善洲 一生奉献给人民的好、阿 里木 烤羊肉串的慈善家、吴孟超 人民医学家、刘伟 身残志坚的精彩人生、孟佩杰 照顾养 母 12 年的孝女、胡忠 谢晓君夫妇 坚守在雪域高原上的支教者、刘金国:两袖清风、一心 为公。 二.与教材知识的结合 1.加强社会主义思想道德建设, 是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节. 大力倡导 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范. 2.大力弘扬和培育民族精神. 民族精神是民族文化的核心和灵魂, 是一个民族生存和发展的 精神支撑; 以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神, 始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 3.社会主义精神--文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质, 培养 一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 4.自觉承担社会责任,积极参加公益活动,服务人民,奉献社会。 5.生命的意义不在于长短,而在于内涵,生命价值在于创造和奉献。 6.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神,培养坚强的意志品质,自立自强的精神,关爱他人,见义 勇为的优秀品德。 7.发展社会主义先进文化,坚持以科学的理论武装人 ,以正确的舆论引导人,以高尚的精 神塑造人.以优秀的作品鼓舞人。 三.命题角度 1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义? 答: (1)感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感,发扬无私奉献精神,有利 于弘扬社会正气,加强社会主义精神文明建设,体现伟大的民族精神。 (2)有利于深入贯彻 党的十七大精神,弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会 (4),有利于加强 社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (5),有利于弘扬中华民族传统美德 和伟大民族精神. 2、他们感动中国的原因: (1)热爱祖国; (2)敬业奉献,在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩; (3)他们默默
用心 爱心 专心 6

无闻无私奉献,热爱祖国,服务社会,具有强烈的社会责任感,勇于承担使命; (4)他们的 行为弘扬了社会正气,促进了社会的和谐,体现了伟大的民族精神。 (5)他们具有坚强的意 志,胸怀大志,战胜挫折,勇往直前。 (6)他们弘扬中华民族的传统美德,诚实守信,助人为乐,爱岗敬业,敢于奉献。 (7)他 们具有创新意识和创新能力(8)他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。 (9) 乐于助人、无私奉献等。 (要结合具体人选的事例来分析) 3.学习先进人物的意义? 答:有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;有助 于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励人们追求真、善、美,继承和发扬中 华民族的传统美德; 有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神, 实现全面建设小康社 会的目标;有助于维护国家的长治久安,实现国家的繁荣富强;有利于培养“有理想、有道 德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。 4.青少年如何向先进人物学习,化感动为行动? 答:树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识、勤于实践,勇于创新;增强社会责任感, 勇担时代赋予我们的崇高使命,立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养,努力提高思想 道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。 5、这些英雄模范人物有什么共同品质? 答:他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。 6、 了解了感动中国人物的先进事迹后, 某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动, 现请你参与进来,完成下列任务: (1)请你设计几种活动形式 答:①办板报;演讲比赛;主题班会等 (2)请任选一种形式,设计出活动主题和活动步骤。 答:主题班会,主题: “…我们学习的榜样” ;步骤:① 组织同学们观看先进事迹的相关图 文、影像资料 ②自由发言,补充自己所知道的洪战辉先进事迹,并发表自己的看法 ③请老 师说一说我们中学生应如何向 XXX 学习 ④为…开展爱心捐助 (3)结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。 答:有利于加强社会主义精神文明建设;有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观; 对弘扬社会正气,推进公民基本道德建设,培养“四有”新人具有极大的推动作用 7.“感动中国年度人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习? (1) .学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的 责任,才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,才能促进社会的文明、进步和发 展。 .学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生 (2) 存和发展的精神支撑。 我们应向这些感动中国人物学习, 不断发扬和丰富以爱国主义为核心 的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (3) .学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达 的不竭的动力。 科学的本质在于创新, 科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重 要基础和标志,越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族 的希望, 更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识, 提高创新能力, 为建设创新型国家, 为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。 (4) .学习他们的亲社会行为。 社会是每个人的归宿和依靠, 是我们共同生活的“大家庭”。 我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动, 为国家的繁荣富强尽自己的微薄之 力。 (5) .学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋 斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用;坚强的意志是坚定人生目标的保障,是克服 困难、获得成功的必要条件;我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想,发扬艰苦奋斗 精神,在磨砺意志中自强不息,开拓创新,为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴 贡献自己的智慧和力量。 8. 评选表彰和学习宣传全国道德模范有什么重要意义? (1 )有利于促进社会风气的转变,建设和谐社会。 (2 )有利于促进社会主义核心价值体系的建设。
用心 爱心 专心 7

(3 )为经济社会发展提供强有力的思想道德保障。 9.全国道德模范的感人事迹给了我们哪些有益的启示? (1) 珍爱生命,甘于奉献。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。 (2 )诚实守信,一诺千金。全国诚实守信模范,信守承诺,彰显了中华民族代代传承的美 德。 (3) 恪尽职守,敬业奉献。他们在自己平凡的岗位上,不言代价与回报,将责任心、使命 感化作了坚守的动力,为社会的发展奠定了牢固的根基。 (4) 知恩图报,孝老爱亲。他们面对种种困难,用人间的大爱、赤子之心,见证了中华文 明五千年血脉相随。 10. 我们青少年如何向全国道德模范学习? 要树立远大理想,增强社会责任感,自觉践行公民道德规范,努力学习科学文化知识, 热心公益,服务社会,在奉献中实现人生价值。 11.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会, (1)活动:环保志 愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希 望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等. (2)收获:①提高自身的 思想道德紊养: ⑦增强了自身的社会责任感和使命感; ④提高了自身的社会实践能力和创新 能力;④养成了健康的行为习惯等。 (3)体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人 相互关爱的社会;②参与公民道德实践活',既承担着社会责任 ,又在帮助他人,并使自身 的价值在奉献中得以提升:③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚 , 促进社会主义精神文明建设等。 12.目前,我国青少年存在哪些不良道德倾向?有什么危害? 答案: (1)自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。 (2)这些 行为严重败坏了社会风气,损害了社会主义精神文明建设,不利于社会主义文化建设,对于 广大青少年的健康成长造成巨大的危害。 13.当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义? 答案: (1)思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题,它体现了精神文 明的性质和方向,是发展先进文化的重要内容和中心环节。 (2)有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。 (3)有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。 (4)有利于青少年形成科学的人生观和价值观,是青少年健康成长的需要。 14.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。 答案: (1)学校:全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育; (2)社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未 成年人的精神文化生活; (3)家庭:家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题。 (4)国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。 15. 作为志愿者,应该具备哪些素质? ①具备良好的科学文化素质和思想道德素质; ②具有团队精神和合作意识;③组织纪律性 强;③有较强的责任感;④热情大方,尊重他人; ⑤对人守信,对事负 责;⑥有一定的外语知识;懂得社交礼仪。 16.在日常生活中,你准备怎样做一个文明的中国公民: ①树立公德意识,爱护公共环境,讲究卫生;②培养良好的道德素质,关心社会,关爱他人, 乐于助人;③提高文明意识,言谈举止,大方得体,有文明,讲礼貌;④增强社会合作精神, 自觉遵守和维护公共秩序;⑤增强民族自豪感,自尊心,与外国朋友交往,不卑不亢,不失 国格和人格。 专题四 聚焦 校车安全 关注青少年健康成长 一、背景材料 材料一:2011 年 11 月 16 日,甘肃正宁县幼儿园校车事故已致 20 死 44 伤。 2011 年 12 月 13 日,江苏丰县校车坠河事故已致 15 人死亡。

用心

爱心

专心

8

材料二:2011 年 11 月:11 月 27 日,温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关 部门在一个月内迅速制订校车安全条例, 抓紧完善校车标准; 做好校车工作所需资金由中央 和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性 事故要依法严肃处理。 材料三、11 日,国务院法制办公布《校车安全条例(草案征求意见稿),明确接送幼儿、 》 小学生的应是专用校车,还赋予校车三项优先权:交警指挥疏导校车优先通行;校车可以在 公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段行驶; 校车在道路上停 车上下学生,后方车辆应当停车等待,不得超越等。 二、 【知识链接】 1、人最宝贵的是生命,是享受其他权利的前提和基础。 2、中国共产党是我们的领路人,他始终坚持三个代表重要思想,代表中国最广大人民的根 本利益。 3、青少年是祖国的未来民族的希望,青少年由于身心发育不成熟容易受到不法侵害,因此 青少年应该受到特殊保护。 4、 法律体现的是全体中国人民的利益。 法律具有规范公民行为和保护公民合法权利的作用。 5、我国是一个负责的国家。 6、青少年的身心特点和重要地位 7、生命健康权是公民最根本的人身权,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。 8、明辨是非善恶,抵制不良诱惑,做出正确的选择 9、青少年要认真学习法律,自觉遵守法律,培养法律意识,增强法制观念。 10、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争 11、作为青少年要有自我防范意识,会运用智慧保护自己,用法律保护自己。 12、正确行使受教育权利自觉履行受教育义务 13、党和国家对未成年人的健康成长无限关怀 14、网络是把双刃剑,有利也有弊;未成年人要增强自我保护意识和能力,文明上网。 三.命题角度 1.甘肃校车事故发生原因有哪些? (1)父母没有尽到对自己的监护责任(2)学校没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提 供安全的出行保障(3)司机没有遵守交通规则,安全驾驶(4)交警部门执法力度不强,没 有严格执法(5)政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。 2.校车事故带来哪些不良影响? (1)侵犯了未成年人的生命健康权(2)给受害人的父母带来沉痛的打击,给受害者的家庭 带来了无尽的伤痛(3)不利于构建和谐社会,维护社会的稳定(4)对整顿交通秩序带来了 负面影响。 3.为了避免类似事故的发生,应该怎么办?(提出一些建议) (1)国家:要制定和完善关于校车安全的法律法规(2)政府:要加大对校车的投资和扶持 力度(3)社会:全社会要树立校车优先的交通意识(4)企业:要加大对校车的生产制造力 度,保证校车本身的安全(5)交通执法部门要加大对校车的安全检查,加强对校车司机交 通安全意识的监督检查(7)校车司机要遵守交通秩序,树立安全行驶的意识(8)学校:加 强交通安全教育,规范校车的使用(9)家长:要对学生尽到监护的责任。 4.党和国家为什么高度重视校车安全问题? ①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利,离开了生命健康权,其他权利只 能是一句空话。 校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长.②未成 年人是国家的希望, 民族的未来, 为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天③ 未成年人由于生理和心理均为发展成熟, 是社会中的弱势群体, 其生命健康权极易受到侵害。 ④家庭、 学校、 社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现 象。⑤确保学生的生命安全,严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。 总之,校车安全关系到青少年的健康成长,关系到祖国的未来,关系到家庭的和睦幸福和社 会的和谐稳定。解决校车安全问题,是落实以人为本的科学发展观的具体体现。 5. 当你发现有不合格的车辆在拉载学生你会怎么办? ①坚决不乘坐不合格车辆。
用心 爱心 专心 9

?劝说其他同学避免乘坐该车辆。 ?积极的向相关部门举报违规车辆,并且宣传其危害性。 6.如果你是校园安全宣传活动的宣传员,可能用到哪些法律法规? 答:义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等 7.请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题,并设计两条相关的宣传标语。 答:主题:加强学校管理、共建和谐校园;宣传标语:让我们的校园充满爱;学校多一分管 理,学生就多一分安全,社会就多义愤和谐;构建平安、卫生、文明、安全的校园,切实保 障学生的全面发展和健康成长;建设平安校园、维护师生安全;以人为本、关爱学生,严格 管理、消除隐患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐;确保 学校安全,责任重于泰山。 8.在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。 答:举办校园安全知识竞赛,安全知识讲座,组织校园安全知识演讲会;举办关于校园安全 知识的黑板报、宣传栏等。 9.国家为什么高度重视校园安全工作? 答:①青少年是祖国的未来,民族的希望,他们正处在长身体、长知识的重要时期,辨别是 非能力差,容易受到意外事故和不良行为的侵害;②作为学生,青少年的大部分时间都在学 校度过, 校园安全管理如何将直接关系到青少年的健康成长。 所以国家高度重视校园管理工 作。 10.面对网络有害信息的影响,青少年应如何保持精神机体的健康,快乐的成长? 答:①学会“信息节食” ,抵制网络上的不良诱惑,不浏览、不传播不良信息。发现违法、 违规网站及时向有关部门举报;②提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意 答应网友的要求,提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力;③自觉遵守网络道德 和法律。 (4) 丰富课余文化生活, 参加有益的活动,陶冶高雅生活情趣,过文明健康的生活。 11.保护未成年人的工作应当遵循的原则是什么? 答:①优先保护未成年人的合法权益;②尊重未成年人的人格尊严;③适应未成年人身心发 展的规律和特点;④教育和保护相结合。 12.在现实生活中,青少年应如何增强自我保护意识,提高自我保护能力? 答:①树立自身安全意识;②学会保护身心健康;③了解合法权益;④依靠家庭、学校、社 会及司法部门;⑤敢于和善于捍卫自己的合法权益;⑥自觉守法,及时报警;⑦学会聘请律 师,寻求法律援助 13.青少年应该怎样促进自身健康成长? 答: (1)青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学法懂法,依法维护自身的合 法权益 2)青少年要依法自律、防微杜渐,预防违法犯罪的发生(3)青少年要努力学习科 学文化知识,不断提高思想道德水平,全面提高自身素质。 14、请你就中学生应该怎样“合理利用网络,保护自己的身心健康”提几条建议。 ①青少年要培养正当的爱好和兴趣,陶冶高雅的生活情趣;养成文明健康的生活方式;②增 强自律意识,提高自我保护能力,提高警惕;③自觉遵守网络道德和法律,学会科学文明上 网;④合理安排上网时间,正确选择网上信息,不浏览不健康的信息;⑤善于辨别各种消极 文化的影响,对身边的不良诱惑坚决说“不” ⑥当合法权益受到侵害时,善于运用法律武 ; 器予以维护。 [如何正确使用网络?(中学生安全文明上网提建议)] 15、 面对身边存在的安全隐患: 你认为国家、 学校、 社会、 青少年应采取哪些措施进行防范? (1)国家:应该加强校园安全立法和执法,严厉打击各类侵犯未成年人合法权益的违法犯 罪行为. (2)社会:应该创造条件保证校园设施的质量,加强校园周边环境综合治理,确保校园安 全。 (3)学校:要加强对学生的安全意识和自我保护教育,严格校园安全管理,完善安全措施。 如开设学校安全教育课,举行安全自救演练,让学生掌握必要的安全自救常识:开设心理健 康教育课,排解学生心理压力,提高学生心理承受能力;加强校园进出人员检查,排查学校 的各类设施及校园安全隐患等。 (4)青少年:①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握
用心 爱心 专心 10

安全常识和自救知识(注意防火和用电安全,不做危险游戏,不攀越窗户和护栏,不在校园 内,楼梯处追逐打闹,上下楼梯不推搡拥挤):③正确对待家长和老师的教育,正确处理同 学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,远离伤害源:⑤发现安全隐患及时向 学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观,要远离开并及时报警. 专题五 走可持续发展之路 促社会科学发展 一、背景材料 每年的 7 月 11 日是世界人口日,2011 年“世界人口日”的主题是“70 亿人的世界”, 10 月 31 日凌晨,成为象征性的全球第 70 亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生。我国实行计 划生育 30 多年来,少生 4 亿人,使“世界 70 亿人口日”推迟 5 年到来。 低碳经济作为一种以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,在全球共同应对气候 变化的背景下应运而生, 并被专家认为是一场涉及生产方式、 生活方式和价值观念的全球性 革命。 2011 年 3 月 26 日 20:30—21:30“地球一小时” 。地球一小时(Earth Hour)是世界自 然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,来表明他们 对应对气候变化行动的支持 2011 年“地球一小时”有两大变化: 一 是地球一小时的核心主题不再仅仅是气候变化,而是更广泛的可持 续环保行动。二是除了熄灯一小时外,“地球一小时”活动还从号 召大家响应环保,变为动员个人和社会团体自发为环保做出一个行 动改变。 2011 年 03 月 28 日,工业和信息化部公布“十二五”期间和今 年我国工业节能减排四大约束性指标。明确 2015 年我国单位工业增加值能耗、二氧化碳排 放量和用水量分别要比“十一五”末降低 18%、 18%以上和 30%, 工业固体废物综合利用率要 提高到 72%左右;明确今年这四项指标同比要分别降低 4%、4%以上和 7%左右以及提高 2.2 个百分点。“十二五”期间,既要保持经济增速,又要节能减排。 二、 【与教材知识点结合】 1.我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。 2.我国生态环境的基本状况是: 总体在恶化, 局部在改善, 治理能力远远赶不上破坏的速度, 生态赤字逐渐扩大。 3.开展相关的活动有利于宣传落实节约资源、保护环境的基本国策,提高人们的环保意识。 4.体现了科学发展观和可持续发展战略的实施。 5.正确处理经济增长同人口、资源与环境的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、 生态良好的文明发展之路。 6.积极参与全球气候变化活动,彰显一个和平、合作、负责任大国的形象,携手合作,共同 应对。 7.坚持对外开放的基本国策。 三、命题角度 1、为什么要节能减排、建设生态文明? 答: (1)这是由我国的基本国情决定的。 (2)这是贯彻落实科学观、实现可持续发展、全 面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。 (3) 建设节能减排型与环境友好型社会与党始 终代表最广大人民的根本利益,立党为公、执政为民的根本要求相一致。 2、怎样建设生态文明?(在推动节能减排,建设生态文明,实现经济又好又快发展的措施) 答:国家 (1)树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴国战略,坚持计划生育、节约 资源、保护环境的基本国策,转变经济发展方式,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明 和谐发展之路,促进国民经济又好又快发展。 (2)加快科技创新,坚持“开源”和“节流” ,开发新能源和替代能源,发展低碳经济。推 行清洁生产,提高资源利用率,降低污染物排放,保护环境。 (3)发挥政府的宏观调控作用,加大投入,健全节能环保机制,控制高能耗高污染的企业, 加大污染治理和环境保护力度。 (4)加强法制建设,落实节能环保的法律法规,严格执法,强化监督管理。 (5)加强宣传教育,提高人们的道德水准,树立节能环保意识,倡导绿色消费,选择文明
用心 爱心 专心 11

健康科学的生活方式。 (6)加大国际间的合作,共同应对资源危机和环境问题。 企业 (1)树立科学发展观, 加快科技创新,坚持“开源”和“节流” ,提高节能环保技术;发展 循环经济,降低能耗提高资源利用率;推行清洁生产,减少污染物排放,保护环境。 (2)加大节能环保投入,进行技术改造,提高员工劳动技能,加大污染治理和环境保护的 力度。 (3)坚持可持续发展,转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环境的关系。 (4)加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。 个人(青少年) 树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识。从日常生活小事做起,自觉履行 节约资源保护环境的义务;如:随手关灯;少用或不用一次性餐具;回收废弃物等;树立正 确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费;积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动; 并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。 3.你认为我国在节能减排方面取得成就的原因有哪些? ①我国综合国力的增强,为推进节能减排奠定了坚强的基础。②积极实施可持续发展战略; ③坚持依法治国方略,依法治理环境;④全民节能减排意识增强;⑤党和政府的正确领导, 贯彻落实科学发展观等。 4.人口老龄化给我们带来了沉重的社会压力,我们应该如何去解决? ①完善社保制度,建立共享型的养老保障体制。②努力构建城乡兼顾、全方位的社会为老服 务体系③建立健全老年法律法规和政策体系,为老龄事业发展创造良好的法制和政策环境; ④老年人要积极锻炼身体,以减轻子女的负担;⑤孝敬父母是中华民族的传统美德,年轻人 要积极承担赡养父母的责任和义务 5.请你为提出我国的人口素质提出几个好建议? ①要切实贯彻科教兴国战略,人才强国战略②优先发展教育事业。③要做好优生工作,要认 真贯彻执行《母婴保健法》等法律法规。④要以广大农村为重点,大力帮助边远地区和少数 民族地区降低新生婴儿出生缺陷发生率。 6.运用有关知识说明怎样实现从人口大国向人力资源强国的转化? 要继续实行计划生育的基本国策,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,普及义务教 育, 发展高等教育和职业技术教育, 把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质 的轨道上来,把科技进步放在经济社会发展的关键地位,注重科技创新和知识创新,提高全 民族的科学文化素质,转人口负担为人口优势。使人口增长与经济和社会发展相适应,保证 社会主义现代化宏伟大业的顺利实现, 7.温家宝总理强调扎实推进节能减排、生态建设和环境保护(发展低碳经济) 意义: (或者: 倡导“低碳”生活方式有什么现实意义?) ①有利于建设资源节约型、环境友好型社会;②有利于我国经济的可持续发展,提高经济质 量和改善人民生活质量,使我国经济持续稳定发展。③有利于落实科学发展观,有利于构建 社会主义和谐社会,促进人与自然和谐相处;④有利于节约资源,缓解能源紧张等问题,提 高人们的节约意识、保护环境的意识。 8、我们国家为落实节能减排应采取哪些措施?(提建议、献计策) 答: ①加快淘汰耗能严重的落后生产企业。 ②依靠科技创新, 加快节能减排技术开发和推广。 ③严格执法,加强对节能减排工作的监督检查。④加强宣传,组织开展“节能减排全民行 动”。⑤实施有利于节能减排的奖惩政策。 9、你们学校采取了哪些节能减排的活动?这些活动有什么重要意义? 答:①评选“青少年节能减排标兵”活动。②开展废旧物品创意大赛活动。③倡议节日不送 纸质贺卡、改送电子贺卡。④推广教科书循环使用活动。⑤看节能减排宣传影片,增强节约 意识。⑥学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。 (6)学校开展了 主题班会、办宣传栏等活动加强对学生的节能减排教育; (7)学校开展了“建立节能型校 园”、“生态文明型校园”的活动; 意义: (1)有利于增强学生的节约资源、保护环境意识; (2)能够帮助学生养成珍惜资源、 爱护环境的行为习惯; (3)有利于全面落实科学发展观,实施可持续发展战略,建立资源节
用心 爱心 专心 12

约型、环境友好型社会。 10、作为青少年学生,你打算如何用实际行动为节能减排作出贡献? 答: ①积极宣传我国环境恶化、 资源短缺的严峻现实, 营造节约资源, 保护环境的良好氛围。 积极宣传节能减排的重大意义, 营造节能减排的良好氛围; ②积极宣传节能减排的重大意义, 营造节能减排的良好氛围;④积极同破坏环境、浪费资源的行为做坚决斗争。 (5)树立资源 节约意识,发展循环经济; (6)使用节能型、环保型产品;7)增强意识,从小事做起,身 体力行落实好节约资源和保护环境的行动; (8)要为节约资源和保护环境提出合理化建议; (9)积极创新实践,发明节能减排的金点子。 (10)要增强法律意识,勇于同破坏资源和环 境的违法犯罪行为作斗争。从现在做起,从身边小事做起,从现在做起,节约每一滴水,每 一度电、每一张纸、每一粒粮,自觉做到关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯、一 水多用、送电子贺卡、双面用纸、垃圾分类和回收、不使用一次性用品等。 11、我国为什么构建节约型社会?(我国为什么要建设资源节约型社会?) 答:原因在于: 第一,我们的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。建设资源 节约型社会是贯彻科学发展观和实施可持续发展战略的必然要求, 是建设小康社会、 和谐社 会、社会主义现代化的需要,它关系到人民群众的根本利益和中华民族的生存和长远发展。 第二,我国的能源消耗高,资源短缺问题已成为影响我国经济和社会发展的重要因素。建设 资源节约型社会是贯彻科学发展观和实施可持续发展战略的必然要求, 它有利于解决我国的 资源短缺问题。我国面临严峻的资源形势:①我国的资源总量大,但人均占有量不足,而且 资源分布不平衡,开发难度大,开发利用不科学、不合理,损失浪费严重。②随着我国的经 济高速发展, 对资源的需求量日益增加, 资源紧张。 ③由于我国的生产力水平低, 技术落后, 粗放的增长方式使大量的资源没有得到充分合理的利用, 资源利用率低。 ④人们节约意识和 生活习惯不够好, 在日常生活中存在严重浪费现象。 严峻的资源形势严重制约了我国经济社 会的可持续发展和人民生活水平的提高。 第三, 加快建设资源节约型社会是当前保持经济平稳快速发展和可持续发展的需要, 是全面 建设小康和构件和谐社会的需要,是落实“三个代表”重要思想的具体体现。 第四,勤俭节约是中华民族的传统美德,任何时候都要继承发扬。 12.请你谈谈如何构建节约型社会? (1)国家:①加强道德建设,进行“节约光荣,浪费可耻”的教育,提高全民族的资源忧患 意识和节约意识。②实施科教兴国战略,改进技术设备,变粗放型的经济增长方式为集约型 的经济增长方式,走新型工业化道路。③树立科学发展观,走可持续发展的道路,大力发展 循环经济,加强可再生能源的开发和利用,从根本上解决经济增长与资源环境之间的矛盾。 ④建立健全相关的法律法规,采用法律的、经济的、行政的等多种手段,严惩浪费资源的行 为。(2)社会:①加强道德和法律知识的宣传,大力倡导勤俭节约的美德,在全社会形成节 约的社会风气;②发挥舆论和有关部门的监督职能,谴责铺张浪费的行为。(3)公民:提高 自身道德意识和法律意识,自觉约束自己的行为,养成勤俭节约的良好习惯,积极同浪费的 行为作斗争。 13. 国家鼓励教科书循环使用。推广教材循环使用有许多益处,请你写出几点来?(在学校 推行教材循环使用有什么重要意义?) 答:①有利于减轻学生家庭的经济负担,②有利于节约资源,提高资源利用率,③有利于提 高中小学生节约资源意识和环保意识等④有利于实施可持续发展战略、 落实科学发展观、 建 设和谐社会。 (5)有利于提高国家教育经费的使用效益; (6)有利于提高国家教育经费的使 用效益; 14.发展低碳经济有何积极意义? (1)有利于依靠科技降低能耗,提高资源利用效率和循环利用水平,节约资源,保护和改 善环境,实现经济发展与资源环境相协调,人与自然和谐相处。 (2)有利于倡导绿色生产和 绿色消费,选择文明健康科学的生活方式,建设生态文明。 (3)有利于落实科学发展观,建 设资源节约型和环境友好型社会,改善人们生存和生活的环境。 (4)有利于促进经济社会的 可持续发展和人民生活水平的提高。 (5)有利于缓解中国所面临的严峻的资源和环境形势。 15.中国在国际社会上为发展低碳经济所做的努力和结果表明了什么? 中国是一个和平、合作、负责任的大国;中国为遏制全球气温升高作出了自己的贡献;中国 的国际地位在不断提升。
用心 爱心 专心 13

16.如何建设低碳校园? 对学生进行环保教育,引导学生树立低碳意识;老师要以身作则,自觉践行低碳生活;开展 以“低碳”为主题的多种宣传活动,引导学生养成健康的生活方式;随手关灯、关水龙头, 自觉节约用电、用水;等等。 17. 为了融入低碳生活,青少年应怎么做? ①在全民中宣传低碳生活的意义以及倡导低碳生活必要性; ②有计划地购物,适度消费,减少浪费,提倡废物利用; ③节约用水用电用气,如使用节能灯,节水型水龙头和马桶,生活用水循环用;家用电器不 待机,自觉提高空调制冷温度; ④全面倡导以低碳食物为主导的饮食,提倡素食; ⑤根据实际需要选择出行方式,尽量使用公共交通。 专题六 关注民生 推动和谐 一、背景材料 安徽省财政厅副厅长 王林建:‘十二五’期间,民生工程的投入(支出增幅)每年不 “ 低于 16%,人民群众的基本生活的保障更加充分,社会公共服务(体系)应该讲更加完备, 农村的生产生活条件更加完善。 ” 新华网北京 12 月 27 日电 新华社服务专线评出 2011 年国内十大民生新闻(以事件发 生时间先后为序) :教育体制改革试点全面启动、公正补偿改写行政强拆历史、公立医院推 进改革费用首降、食品安全事件频频引发关注、税法修改惠及工薪阶层、养老保险实现全国 “漫游” 千万套保障房力保“住有所居”、 扶贫标准上调为 2300 元、PM2.5 纳入空气 、 质量标准、国务院出台校车安全条例。 二、与教材知识的结合点 1、“三个代表”重要思想。 2、处理改革、发展、稳定的关系。 3、社会主义本质。 4、社会公平正义。 5、落实科学发展观和构建社会主义和谐社会。 6、监督权 7、网络建设 8、社会责任感 9、共同富裕 10、消费者权益 三、命题角度 1.当前我们还面临着哪些比较突出的民生问题? ①城乡、区域、经济社会发展很不平衡.②人口资源环境压力加大:③就业、社会保障、收 入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题还比较突 出。 2.政府重视民生问题体现了教材哪些观点 f ①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,立党为公,执政为民;②共同富裕是社 会主义的根本原则,让全体人民共享改革发展成果;③体现了社会主义制度的优越性;④正 确处理改革、 发展、 稳定三者之间关系: ⑤党和政府致力维护社会公平正义, 保持社会稳定, 促进社会和谐。 3.近年来我国正采取了哪些主要措施解决民生问题,努力实现社会公平正义 ? ①合理调节收入分配②采取积极的就业政策。③建立和完善城镇和农村最低生活保障制 度. ④免除城乡义务教育阶段学生的学杂费, 提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准; ⑤建立廉租房制度和经济适用房制度;⑥加快社会主义新农村建设,缩小城乡差距等。 4. “我认为,公平正义比太阳还要有光辉。 ”对温总理的这句话,你是如何理解的? ①公平正义是人类追求的目标。 社会稳定与发展需要公平正义。 ②公平正义能更好地保证最 大多数人民的利益。③维护社会的公平正义是全面建设小康社会,构建和谐社会的需要,有 利于社会的长治久安。 5.解决民生问题的意义: 国家:有利于使全体人民共享经济繁荣成果,实现全面小康和共同富裕 社会:有利于缩小贫富差距,促进社会公平,有利于缓解我国社会的主要矛盾;有利于构建 和谐社会。 个人:有利于提高人民生活水平;有利于保障公民的合法权益。 6. 怎样做才能进一步加强社会保障体系建设,切实解决民生问题? 从国家角度:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持中国共产党的领导,贯彻落实
用心 爱心 专心 14

三个代表重要思想、坚持科学发展观;坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度; 坚持以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度, 为改善民生提供 制度保障;坚持依法治国的基本方略为改善民生提供法律保障;发扬民主,维护社会的公平 正义。 从青少年角度:我们青少年要树立崇高的社会理想,并将理想的实现与艰苦奋斗相结合;学 习科学文化知识,勤于实践、勇于创新,全面提高自身素质;树立社会公平意识,维护正义, 积极承担社会责任; 清醒认识我国现阶段的基本国情, 积极宣传有利于保障和改善民生的惠 民政策,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。 7. 请为解决“教育、就业、 “三农”奉献你的金点子.这些金点子可以通过哪些渠道实现? 金点子;①教育:增加教育投入,特别是对农村教育的投入,鼓励大学生到农村任教,解决 教育资源分配不公的问题;②就业:对下岗工人进行免费技能培训,鼓励和扶持自主创业、 自谋职业;③“三农” :增加农业科技投入,加强农业科技创新成果推广;加强农村基础设 施建设;对农民进行科技培训。反映渠道:①我们可以采取向人民代表反映情况的方式,表 达我们的意见、建议和要求.②我们可以通过新闻媒体公开发表自己的意见。③我们可以给 国家有关机关写信、打电话,或直接向有关人员反映情况等方式。 8.当前我们社会生活中还存在哪些不公平的因素或现象? 答:①收入差距贫富悬殊过大;②城乡教育发展投入不均衡;③某些制度不合理不健全;④ 社会腐败现象严重等 9.我国采取了哪些措施?(我国是如何促进社会公平,构建和谐社会的?) 答:①落实依法治国基本方略,坚持公民在法律面前一律平等,更好保障人民权益和社会公 平正义;②深化收入分配制度改革,让分配更加注重公平;③建立覆盖城乡居民的社会保障 体系,保障人民基本生活;④促进义务教育均衡发展,坚持教育公益性质等。 10.从卫生部获悉:我国正抓紧制订“健康中国 2020”战略规划。 “健康中国 2020”战略以 提高人民群众健康为目标,以解决危害城乡居民健康的主要问题为重点,坚持预防为主、中 西医并重、防治结合的原则,采用适宜技术,以政府为主导,动员全社会参与,切实加强对 影响国民健康的重大和长远卫生问题的有效干预。 (1)你认为实施“健康中国 2020”战略有什么意义? (2)结合当地情况,你认为作为“健康中国 2020”战略的受益者,人民群众应该怎样积极响 应? 答:(1)有利于提高我国公民的身体素质,提高公民的健康意识;有利于在全社会形成健康 文明的生活方式;有利于我国完善基本医疗卫生制度,保障公民的生命健康。(2)人民群众 应自觉进行身体锻炼,如晨跑、冬季长跑运动等;应该追求健康文明的生活方式;应该注意 饮食卫生,避免暴饮暴食,远离不清洁的食品。 11.材料一 2009 年取消全省所有政府还贷二级公路收费,全省现有 158 个干线公路收费 站全部终止收取车辆通行费。 材料二“如果没有收费沿线居民每年能为省会带来超过 1 亿元的消费收入。 ”省政协委员闰 琪提案建议撤销收费站如实说。 结合上述材料,回答下面的问题: (1)请你谈谈对这次行动的认识?(至少三个方面。) (2)取消收费站后,收费站的建筑设施如何处理又成了有关部门必须考虑的问 题,请你帮忙 出出主意并阐明理由。 答: (1)①有利于改善民生,方便人民生活②有利于拉动内需促进经济发展③体现了省委省 政府立党为公,执政为民④体现了以人为本,落实科学民展观。 (2)收费站的建筑可保留作 “超限超载的检查站” 理由①有利于节约资源,保护环境②可以促进一部分人就业等 12.总书记、总理和网友亲切交流说明了什么?(至少从三个角度说明) 答:中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持立党为公,执政为民;互联网成 为党和政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的一个重要渠道;党中央重视互联网 的建设和发展;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;等等。 13. 、列举近年来我国政府保障民生的法律。谈谈颁布这些法律的必要性。 《 食品安全法》 《劳动合同法》 《就业促进法》 《职工带薪年休假条例》 ①是贯彻依法治国基本方略,实现国家长治久安的需要;
用心 爱心 专心 15

②是维护社会公平正义、促进社会和谐的需要; ③是落实以人为本的科学发展观的需要; ④为解决民生问题提供了强有力的法律保障。 14. 如何解决我国的食品质量安全问题? 答:①企业和经营者:要提高素质, 树立良好的信誉和形象;遵守职业道德;遵守市场交 易原则,自觉保护消费者的合法权益,要加强自身的安全体系和道德体系建设,诚实守信, 依法经营,通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。 ②消费者:要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力;加强对法律知识的学习,要增强权 利意识,依法保护自己的合法权益。 ③政府: 要从根本上加强对各行各业的监督和管理, 建立严格的监管体系和制度并确保 制度得到很好执行, 用法律手段来重建我们的诚信体系, 来维护我们的食品安全、 药品安全、 乃至各个方面的安全。 ④国家:加强宏观调控,主要是通过运用经济法规来打击各种经济违法犯罪行为。整顿 市场经济秩序,完善市场经济体制;建立健全食品认证制度,通过认证的合格产品才能进入 市场;完善食品安全法规;建立健全政府职能部门的问责制度。 ⑤诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。 要形成以道德为支撑、 法律为保 障的社会信用制度,这是规范此类事件的治本之策。为此,国家要切实加强信用建设,大力 建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。 15.企业、消费者、国家为什么都要重视产品质量? 答:企业:有利于企业提高信誉和形象,增强企业的市场竞争力,提高经济效益。 消费者:关心商品质量,是为了维护自身的合法权益。 国家:重视商品的质量,有利于消费者的身体健康,有利于提升国际声誉和形象,有 利于国民经济健康发展。有利于形成良好的市场经济秩序;有利于社会和谐。 16. 国家对双汇瘦肉精相关人员依法、依纪作出严肃处理,体现了什么道理。 答:①依法治国、加快行政管理体制改革。体现了公民在法律面前一律平等。②以人为本是 贯彻落实科学发展观的核心, 把保护人民群众的生命财产安全更是重中之重。 体现了党中央、 国务院执政为民的理念。③是行政机关依法行政的体现,是中国共产党依法执政的体现。④ 是国家机关坚持对人民负责原则的体现。党和政府坚持以人为本,切实实践“三个代表”重 要思想。 ⑤保护公民的生命健康权是我国法律的一项重要任务。 ⑥消费者合法权益受法律保 护。 17、面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么? 答:通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依;积极宣传有 关食品卫生的相关法律法规, 提高人们的自我保护意识和辨别能力; 敢于同危害食品安全的 行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等。 18、请你在食品安全方面提出两条建议? 答: (1)国家有关部门应完善食品立法,加强监督监管。 (2)生产者、销售者应诚信经 营,杜绝假货。 (言之有理即可) 19.为了让社会更加公正.更加和谐,请你提出合理建议。 政治上:坚持和完善人民代表大会制度,确保人民当家作主;实施依法治国.保障公民自由 和权利等;加强社会主义民主法制建设。 经济上:以经济建设为中心,大力发展生产力,不断满足人民日益增长的物质文化需要。完 善分配制度,走共同富裕的道路: 文化上:加强社会主义精神文明建设,大力发展先进文化,不断提高人们的思想道德素质和 科学文化素质。 生态方面:落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源保护环境的基本国策,促 进人与自然和谐发展。 社会方面:关注民生,采取有效措施,着力解决医疗、住房、教育等事关百姓生活质量的问 题。 专题七 弘扬民族精神 爱我锦绣中华 一、背景材料 党的十七届六中全会提出 “弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时
用心 爱心 专心 16

代精神”具有很强的现实意义。 2011 年 10 月 9 日,纪念辛亥革命 100 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总 书记出席大会并发表重要讲话。他强调,今天,我们隆重纪念辛亥革命 100 周年,深切缅怀 孙中山先生等革命先驱的历史功勋, 就是要学习和弘扬他们为振兴中华始志不渝的精神, 激 励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。 二、与教材知识的结合 1)时代精神(核心:改革创新) :立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神、艰 苦奋斗、努力开拓的拼搏精神、团结合作、互相关爱的团队精神、与时俱进、争创一流的创 新精神 2)人因为不同的社会身份而负有不同的责任,增强自己的责任意识。 3)在社会舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责 任。只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会, 共享美好的幸福生活。 4)承担责任往往伴随着获得回报的权利,也需要付出一定的代价。我们要学会对承担责任 的代价与回报进行正确的评估,作出最合理的选择。 5)个人承担对社会的责任。我们在社会中生活,扮演着不同的角色,每一种角色都意味着 不同的责任。 一个有责任感的人, 应该自觉承担起服务社会的责任, 积极参加社会公益活动, 为社会公众服务。 6)积极参与社会公益活动,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径,也是现代公 民必不可少的素质。 7)国家兴亡,匹夫有责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起 关爱社会的责任。 8)我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会。热心公益,服务社会。在参与 社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中 得以提升。 9)能够为他人及社会做出贡献,是自己生命价值的重要体现,当他人生命遭遇困境 需要帮助时,我们应尽自己所能伸出援助之手。 10)生命的意义不在于长短,而在于内涵。我们应该努力从点滴做起,从现在做起, 丰富自己生命的内涵,延伸自己生命的价值。 11) 不言代价与回报的奉献精神是那些最富有责任心的人的共有的情感。 我们应该增强自己 的社会责任感,热心公益,服务社会,承担起关爱社会的责任。 12)加强社会主义精神文明建设、弘扬和培育民族精神、培养良好的意志品质,战 胜挫折。 13)承担责任不言代价和回报;积极勇敢面对挫折,寻找有效的应对方法;理想的 实现必须经过艰苦奋斗,树立崇高的理想,立志为报效祖国,奉献社会而努力学习。 三、命题角度 1、 黄轲——一个生命就要走到尽头而只有十六岁的男孩, 为了对他进行过帮助的人 说声谢谢, 而不顾自己的身体已经进入倒计时和父亲踏上了“感恩之旅”。 疾病早已剥夺了 他站或坐的能力。每天,父亲必须小心翼翼地把他抱上轮椅,用绳子仔细地“固定”,以保 证他不致滑落。父子俩从 2003 年开始走遍全国寻访素未谋面的恩人。因为没有钱,父亲用 一辆三轮摩托车载着儿子黄舸走过了 82 个城市, 行程 13000 多公里, 30 多位当年给他们 向 汇款的恩人当面道了谢。根据所学知识,回答: (1)黄轲行程 13000 多公里,向 30 多位当年给他们汇款的恩人当面道了谢,靠的是 什么?

用心

爱心

专心

17

①黄轲靠的是亲善友爱、团结互助的优良品德; ②靠的是藐视困难、勇敢坚强的奋 斗精神; ③靠的是脚踏实地、自强不息的坚强意志。 (2)黄轲父子的行为体现了教材中哪些观点? ①成年子女有赡养扶助父母的义务; ②思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心 部分,是先进文化建设中心环节; ③勤劳勇敢、自强不息是中华民族伟大民族精神的重要 内容;当代青年要勇于承担社会责任等。 (3)你准备如何以实际行动学习黄轲? ①学习上不畏困难、坚忍不拔、不懈追求进取; ②生活中孝敬父母、团结友爱; ③ 行为习惯上严于律己、宽于待人、勇于实践;④思想上崇尚美德,心存仁爱,富有强烈的社 会责任感和奉献精神。 2、 (1)请你列举身边存在的不负责任(缺乏责任意识)的表现: 在学校:轮到自己卫生值日时马虎了事。 在家里:衣来伸手,饭来张口,不干家务。 在社会: 没有同情心,不愿意帮助需要帮助的人。 (2)为增强学生的责任心,请你向学校提出合理化建议: ①将责任意识列为学生日常考察的范围; ②通过班会、 板报等多种形式加大宣传教育, 让每一个学生都明确自己所扮演的角色和应该 承担的责任。③评选出校园“责任之心”,为大家树立学习的榜样。 3、在加强思想道德建设的今天,向先进人物学习有何意义? ①是全面建设小康社会的需要,加强社会主义思想道德建设既是发展先进文化的重 要内容和中心环节, 又是社会主义精神文明建设的核心; ② 是建设中国特色社会主义的需 要; ③是青少年健康成长的需要。 4、作为一个中学生,你打算怎样回报社会? ①积极宣传基本道德规范,倡导社会新 ②积极参加社会公益活动,服务社会、奉献社会 ③关心社会发展,关注国家大事,维护祖国荣誉利益 ④团结互助,诚实守信,扶危助困。 5、中华民族精神的重要性 中华民族精神深深植根与绵延数千年的优秀传统文化之中, 始终是维系中华各族人民共同生 活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神 动力,是中华民族之魂。 6、中华民族精神与中华文化的关系 (1)中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量 (2)中华民族精神深深根植于优秀的传统中华文化之中 7、爱国主义的地位、作用 爱国主义是民族精神的核心, 是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜, 是各族人民风雨 同舟、自强不息的精神支柱。 8、爱国主义与其他内涵的关系 爱国主义是民族精神的核心,贯穿在民族精神的其他内涵之中。其他内涵相辅相成、相互促 进,无不体现着爱国主义的主题。 中华民族精神,是一个互相联系的整体。爱国主义是核心,它渗透在中华民族精神的一切领 域。 团结统一是爱国主义精神的最基本的要求, 是中华民族大家庭中各个民族成员得以繁荣昌盛 的基本条件; 爱好和平是爱国主义精神内涵的扩展和延伸, 能够为中华民族的存在和发展提供必要的外部 力量支撑; 勤劳勇敢、自强不息的民族精神,是实践爱国主义精神的必要前提,是中华民族爱国主义精

用心

爱心

专心

18

神的根本体现,也是中华民族精神的脊梁和精髓。 9、爱国主义不是抽象的,是具体的 1)在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵 (2)在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质是一致的。 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 10、面对日益开放的世界,我们青少年应该做好哪些准备? 答:我们青少年应该树立全球观念, 培养开放、 平等、参与的国际意识,以积极参与的心态, 关注世界,关注和平;积极宣传我国的改革开放政策,勇做改革事业的拥护者、参与者;努 力学习科学文化知识,掌握现代化建设的本领,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐 的社会主义国家作出贡献。 11.为了让人们在新增的节假日里过得文明、健康、有意义,你有什么好的建议 答:清明节去烈士陵园扫墓,参加义务植树活动;端午节参加一些荡秋千、赛龙舟的活动; 中秋节陪父母观看有意义的电影,看望孤寡老人等。 12、请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。 答:①组织学生参观民族精神教育基地;②利用广播、橱窗等宣传民族精神; ③开展丰富多彩的活动,如:爱国歌曲演唱会、爱国诗歌朗诵会等 13、青少年应如何弘扬和培育民族精神? 答:①要以积极的态度,自觉接受民族精神教育。②要积极参加各种弘扬和培育民族精神的 社会实践活动。③要在日常的学习和生活中,从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做 起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。 14、 民族精神的内容很丰富, 就你最有感触的一个方面, 结合自己学习生活, 说说该怎么办? 我们要发扬自强不息的民族精神,在学习中要做到乐观开朗、自信自强。遇到困难挫折不气 馁,不退缩,如考试失利后不心灰意冷.要找出失利的原因,更加刻苦努力的学习。 15、青少年学生如何践行社会主义荣辱观? 答: ①青少年学生应该努力学习科学文化知识,加强自身的品德修养,提高自己的认识能 力,知荣辱、懂善恶、辩美丑;②应该自觉遵守道德规范和法律规范,学会自尊,懂得自爱, 勇于自省,善于自控,提高自己的自律能力;③应该弘扬真善美、鞭挞假恶丑,同一切有悖 于社会主义道德的行为做斗争。 16. 辛亥革命 100 年来的历史给了我们哪些启示? (1)实现中华民族伟大复兴,必须坚持中国共产党的领导。 辛亥革命 100 年来的历史表 明,实现中华民族伟大复兴,必须找到引领中国人民前进的正确道路和核心力量。这条正确 道路就是中国特色社会主义道路,这个核心力量就是中国共产党。 ( 2 )实现中华民族伟大复兴,必须高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命 100 年来的历史表 明,爱国主义是中华民族精神的核心。是动员和凝聚为振兴中华而奋斗的强大精神力量。爱 国也是公民基本道德规范之一。 ( 3)实现中华民族伟大复兴,必须高举和平统一的伟大旗帜。以和平的方式实现统一,最 符合包括台湾同胞在内的全体中国人的根本利益。 17. 我们青少年应如何向革命先驱学习,肩负起时代赋予的历史使命? 树立远大理想,自觉肩负起时代赋予我们的使命和社会责任;努力学习科学文化知识, 全面提高自身素质立志成才,报效祖国,发扬辛亥革命精神,实现中华民族伟大复兴贡献自 己的力量。 专题九 醉驾入刑 关爱生命 一、热点材料 2011 年5月1号开始,我国对醉酒驾车违法行为的处罚将从行政处罚上升到更加严厉

用心

爱心

专心

19

的刑事处罚。然而即便是在全天查酒、全警查酒的高压下,酒后驾车、醉酒驾车行为依然屡 禁不止。 2011 年 10 月 13 日下午 5:25 左右。 广东佛山黄岐广佛五金城,两岁女孩小悦悦被两 辆车碾压,肇事车辆逃逸,18 路人无人相救…… 2012 年 2 月 2 日凌晨 1 时 05 分左右,四川师范学院在校大学生刘畅酒后驾驶一辆丰田 小型客车,撞坏路中隔离栏后驶入道路左侧撞到行人,造成 3 人死亡,其中 1 人为著名剧作 家杨戈平。 二、知识链接 1.通过调查或观察每个物种及每个生命个体的独特性,体会生命世界的神奇。 2.列举一些中外人物的事例, 或以自己和身边同学的生活故事, 就“人生的意义”谈谈自己 的看法。 3.知道法律是由国家制定, 并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。 懂得法律通过规 定权利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。 4.学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。 5. 理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。

6.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。 7、运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 三、命题角度 1:对酒后驾驶者的处罚体现了法律的哪些特征? ①法律靠国家强制力保证实施,具有强制性②法律对全体社会成员具有普遍约束性 2:如何评价酒后驾驶行为? ①酒后驾驶者缺乏社会责任感,法律意识淡薄,不尊重,珍爱他人的生命,思想道德素质较 低, 缺乏正义感和责任感即使对自己不负责任也是对他人和社会不负责任的表现, 应该受到 道德的谴责②酒后驾驶行为时一种违法行为又应该受到法律的制裁③作为司机应该增强生 命健康意识,绝不酒后驾驶,作为公民要、既要可定、尊重、悦钠、珍爱自己的生命又要善 待他人的生命, 不侵害他人的生命健康权同时要积极举报酒后驾驶行为, 同酒后驾驶违法者 作斗争。 3:国家为什么要严厉打击酒后驾驶行为?(原因+意义) 原因:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现长 治久安的要求②严厉打击酒后驾驶体现了有法可依、 执法必严、 违法必究等依法治国的基本 要求③酒后驾驶危害人民生命健康权,破坏社会秩序。 意义: ①有利于规范全体社会成员的行为, 构建和谐交通秩序②有利于增强公民权利与义务 意识, 推进依法治国方略③有利于维护社会的公平正义, 促进社会稳定④有利于制裁违法犯 罪行为,保障公民的生命健康权⑤有利于提高人们学法用法,守法护法的意识,增强人们的 法制观念。 4:酒后驾驶行为带来哪些危害? 损害自己和他人的生命健康,侵犯了生命健康权,严重影响道路交通安全、扰乱道路交通秩 序;影响社会的和谐。 5:请你为严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动出谋划策。 立法机关要建立健全相关的法律法规;执法机关应加大执法力度,严格职法;交通部门要 加强对驾驶员的法制教育, 提高驾驶员依法行驶的安全意识; 全社会要形成合力营造一种良 好的社会范围;人民群众积极行使监督权,对于违法驾驶行为要敢于举报等。 6.请你为预防酒后驾驶设计两条宣传标语。

用心

爱心

专心

20

答:①司机一滴酒,亲人两行泪;②为了自己和他人的安全,请你拒绝酒后驾驶;③喝酒不 开车,开车不喝酒,④罪(醉)在酒中、 毁(悔)在杯中。 7.为自己生命负责,为家庭幸福负责,请你向广大司机朋友提出倡议: 答:①与开车的朋友聚会时,坚决不劝酒,并劝阻开车人喝酒; ②对自己和他人的生命负责,不存任何侥幸心理; ③珍爱生命,拒绝酒驾,从我做起! 面对《被“冷漠”轧死小悦悦》 8.如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么? 答:正确选择:①及时救助:扶她到路旁;②守护她身旁, 喊人救助;③记住肇事车牌及 时拨打 122 报警;④及时拨打 120 救助。 因为:人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,不可重复;我们在珍惜、爱护自己生命 的同时,也要尊重、爱护他人的生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸 出援助之手;这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。 9.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、 18 路人、捡垃圾的阿婆)的行为? 答:肇事逃逸司机:漠视他人的生命、 道德败坏, 是故意杀人的犯罪行为, 应受法律的制裁。 18 路人:见死不救,是不尊重、爱护他人生命的表现,是不道德的行为,应受社会道德 的谴责。 捡垃圾的阿婆:及时救助小悦悦,是尊重、爱护他人生命的表现;是助人为乐、见义勇 为、奉献社会的高尚行为,值得全社会每一个人学习。 10. 新闻采访:人最重要的是什么?[ 金钱?感情?生命?…] 答: 人最宝贵的是生命。 ①生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。只有生命存在,才能有 可能享有教育、 劳动、 信息、参与政治生活等多种权利,才有可能对他人、 对社会有所贡献, 并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。 ②人的生命是不可重复的,生命一旦失去,就永不再来,生命属于我们只有一次, 它是无比宝贵的。 ③人的生命不仅只有一次,而且是短暂的使人们倍感它的可贵。 11.小悦悦事件给我们什么启示? 答:①未成年的我们要增强自我保护的意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能 力,避免意外和危险的发生。 ②家长要加强未成年人的家庭保护。 ③社会成员要提高道德修养,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应 尽自己的所能,及时伸 出援助之手。 ④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚,加强道德建设,提高全民族的道德素质。 专题十 看入世十年 喜硕果连连 一、背景材料 2001年12月11日,中国成为世贸组织第143个成员国。 10年来,中国已成为全球最开放的市场之一。中国入世承诺全部履行完毕,关税总 水平由15.3%降至9.8%,远低于发展中国家平均水平;服务贸易开放部门达到10 0个,接近发达国家水平。 10年来,在融入世界经济的进程中,中国改写了世界经济版图。中国国内生产总值从 2001年11万亿元人民币增至2010年近40万亿元人民币, 增长了两倍多; 出口增 长了4.9倍,进口增长了4.7倍,世界排名由第六位跃升到了第二位。 10年来, 中国成为全球经济复苏和发展的重要引擎。 中国年均进口7500亿美元的商品,

用心

爱心

专心

21

相当于为贸易伙伴创造了1400多万个就业岗位; 中国物美价廉的商品也为国外消费者带 来了巨大实惠, 美国消费者过去10年节省开支6000多亿美元, 欧盟每个家庭每年可节 省开支300欧元。 二、知识链接 1、我国取得的巨大成就及其原因。 2、党的基本路线;一个中心、两个基本点。 3、社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和根本任务没有变。 4、改革开放的重要性 5、对外开放的基本国策。 6、把握一个大局,正确处理改革稳定发展之间的关系。 7、我国经济体制的改革(农村的改革 ) 。 8、青少年如何做:改革(主人翁、应对、拥护者等) ;开放(平等、开放、参与意识) 三、命题角度 中国加入世界贸易组织取得了那些成就? (1)表现:1 改革开放 20 多年来,我国人民实现了贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历 史性跨越。2 综合国力显著增强:国民经济快速增长,经济实力不断提升;科学技术突飞猛 进;国防和军队建设取得了重大成就;国际地位日益提高。 中国连续两年成为世界货物贸易第一出口大国和第二进口大国。 (2)具体事例:“神舟“系列宇宙飞船的成功发射;“嫦娥一号”月球探测卫星的成功发 射;青蔵铁路的建成通车;2008 年,国内生产总值(GDP)上升到世界第三位;北京成功举 办 2008 年奥运会; 上海成功申办 2010 年世界博览会, 战胜洪水、 非典、 地震等自然灾害等。 2、举例说明开放给人民生活带来的巨大变化 (1)生活用品的变化:手机、电脑等已经成为群众的日常用品;轿车步入寻常百姓家、家 用电器不断更新;农村盖起了别墅;饮食更加注重营养等。 (2)休闲方式的变化:人们的业 余文化生活不断丰富,电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。 3、这些伟大成就的取得说明了什么?①说明只有在中国共产党的领导下,走中国特色社会 主义道路才能发展中国。②说明坚持“一个中心,两个基 本点”为核心的基本路线不动摇 的正确性。 ③说明改革开放以来党中央实施的战略、国策及采取的各项重大举措是完全正 确的。 4、从我国入世十周年所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和经验? (1)只有社会主义才能发展中国,社会主义制度具有无比的优越性; (2)坚持党的基本路 线不动摇;中国共产党是中国社会主义事业的领导核心; (3)改革开放以来我们取得一切成 绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会 主义理论体系; (4)必须坚持以经济建设为中心; (5) 必须落实以人为本的科学发展观; (6) 必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等(7)必须贯彻依法治国的基本方 略等。 5 我国入世十周年的经验给我们什么启示? 改革开放是强国之路;我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇;以经济建设为中心, 大力发展生产力;改革是社会主义发展的直接动力,我们要不断深化改革,完善社会主义具 体制度;对外开放是我国现代化建设的必要条件,我们要扩大对外开放水平,积极开展对外 贸易,更好地利用国内外两个市场、两种资源,发展自己。 6.我国入世十周年我国取得的巨大成就的原因。 根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 经济上:坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力;进一步深化改革、扩大开放;转变经 济增长方式, 实现经济又好又快发展; 坚持以公有制经济为主体的基本经济制度和按劳分配 为主体分配制度;实施了可持续发展战略;走共同富裕的发展道路等。

用心

爱心

专心

22

政治上:坚持了党的正确领导;坚持社会主义制度;坚持人民代表大会制度;坚持 民族区 域自治; 全国各民族平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展 。 文化上: 加快发展科学技术, 坚持教育优先发展的战略地位, 实施科教兴国、 人才强国战略, 建设创新型国家;坚持了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导,深入落实科学发展观;建设和谐文化,培育文明风尚;弘扬民族精神,发扬艰苦奋斗的 优良传统。 8.在新形势下,我们青少年应该做? 答案: (1)树立远大理想,立志成才; (2)努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能 力; (3)增强社会责任感和使命感,增强忧患意识; (4)树立平等、开放、竞争、参与的国 际意识;更加热爱中国共产党、热爱社会主义,增强民族自豪感、自信心和自尊心,自觉承 担时代赋予的崇高历史使命。 专题十一 加强民族团结 促进祖国统一 一、背景材料 材料一:2011 年 6 月 15 日至 7 月 8 日,西藏和平解放 60 年成就展在北京民族文化 宫举行。展览以西藏和平解放 60 年为主线,分为“波澜壮阔的历史进程”、“举世瞩目 的伟大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏的明天更加美好”四个部分。展厅内, 500 余幅图片、图表以及丰富翔实的历史文献和实物、生动新颖的多媒体演示,向观众生 动展示了西藏和平解放的重要历史进程和伟大历史意义, 充分展现了西藏各族人民在中国 共产党领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面和发展前景。 材料二:新华社北京 2011 年12月16日电(记者 李寒芳)海峡两岸关系协会成立2 0周年纪念大会16日下午在人民大会堂举行。 中共中央政治局常委、 全国政协主席贾庆林 出席大会并发表重要讲话。 贾庆林代表中共中央、国务院,对海协会成立20周年表示热烈的祝贺,向多年来为推动两 岸关系发展作出积极贡献的各界人士表示衷心的感谢并致以诚挚的问候。 贾庆林指出, 开展 两岸协商谈判, 是以和平方式实现祖国统一的必由之路。 中央对台工作大政方针的一项重要 内容,就是主张通过两岸协商谈判,逐步解决彼此间的问题,不断推动两岸关系和平发展。 材料三:兵团新闻网阿克苏 2012 年 2 月 11 日电 (王梅) 一直以来,新疆生产建设 兵团农一师一团以学习创先争优活动为统领, 在全团范围内加大民族团结教育, 引导各族干 部群众牢固树立“团结稳定是福,分裂动乱是祸”和“三个离不开”思想。 二、知识链接 1.实现祖国的完全统一, 是海内外中华儿女的共同心愿, 是中华民族的根本利益所在。 为了最终完成祖国的统一大业, 党和政府制定了 “一个国家, 两种制度” 的基本方针, “一 即 国两制” 。 2.香港和澳门回归祖国以来, “一国两制”的实践日益丰富。 “一国两制” 、高度自治的 方针,保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展,事实证明“一国两制”是完全正 确的,具有强大的生命力。 3.世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。坚 持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础, “和平统一、一国两制”是解决台湾问 题的基本方针。 4.我国是一个统一的多民族国家,有 56 个民族分布在祖国的四面八方。 5. 民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的 重要内容。 6. 新中国成立以来,开辟了中国各民族团结互助和谐的新时代,民族平等、团结和共同繁 荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律,各民族真正成为了国家的主人。

用心

爱心

专心

23

7.维护民族团结, 既是国家的事, 也是我们应尽的责任和义务。 自觉履行我们的责任和义务, 就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。 8.改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关 系,才能总揽全局,保持经济社会的蓬勃发展。 三、命题角度 1.为保证少数民族人民行使自己的民主权利, 根据我国的历史特点和现实情况, 我国建立了 什么制度?谈谈你对于这一制度的认识。 (1)民族区域自治制度。 (2)民族区域自治是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。实行民族 区域自治的地方,在国家统一领导下设立自治机关,行使自治权,依照宪法和民族区域自治 法的规定,根据本地区的实际情况自主地管理本地方、本民族的内部事务。 2. 实行民族区域自治有什么重要意义? 实行民族区域自治, 妥善地解决了国家统一和民族区域自治的关系, 既维护了国家统一和安 全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家做主人。有利 地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。 3.维护民族团结有什么重要意义? (1) 政治意义:维护民族团结,有利于边疆稳定、巩固国防,实现国家的长治久安。 (2) 经济角度:维护民族团结,有利于加快少数民族地区的经济发展,实现各民族的共同繁 荣,最终实现共同富裕。 (3)文化意义:维护民族团结,有利于帮助少数民族地区发展文化事业。 (4)社会意义:维护民族团结,有利于社会稳定,构建和谐社会。 4.少数民族地区经济不断发展的原因有哪些? (1) 坚持了中国共产党的正确领导。 (2)我国社会主义制度的巨大优越性。 (3)我国民族区 域自治制度的有力保障。 (4)民族平等、团结和共同繁荣的原则。(5)平等团结互助和谐的 社会主义新型民族关系。 (6)少数民地区干部群众团结奋斗,艰苦创业。 (7)全国人民的支 持等。 5.少数民族地区取得的巨大变化说明了什么? (1)只有社会主义才能发展中国。 (2)中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证。 (3)民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。 6.为加强民族团结,实现民族繁荣,我国政府应该怎么做? (1)经济方面:以经济建设为中心, “因地制宜、优势互补” ,促进区域经济协调发展,缩 小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。 (2)政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当 家作主; 坚持依法治国, 依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子, 维护民族团结。 (3)文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以 开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。 7.中学生如何维护各民族团结 (l 努力学习科学文化知识,坚守政治信仰,拥护我党的民族政策 (2 与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争 (3 尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。 (4 通过开展各种宣传活动,普及我国的民族宗教政策 7.(深入实施西部大开发战略\加快民族地区发展)的重要性、意义、影响。 (1)是全面建设小康社会、实现我国社会主义现代化建设宏伟目标的重大举措,关系

用心

爱心

专心

24

到中华民族的伟大复兴; (2)关系到我国改革、发展与稳定的大局,有利于促进社会公平,缓解社会矛盾,维 护社会稳定,巩固民族团结; (3)是社会主义的本质要求,有利于促进区域经济协调发展,最终实现共同富裕的目 标; ( 4)是践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现等。 8.结合所学知识为我国深入实施西部大开发战略献计献策。 (1)必须毫不动摇地坚持以经济建设为中心,加快推动西部地区发展,促进经济发展 与人口、资源、环境相协调; ( 2)深入贯彻落实科教兴国和人才强国战略,坚持教育优先发展,提高科技创新能力, 重视培养人才; ( 3)始终把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,确保人民共享经济繁荣 成果; ( 4)深化改革发展,正确处理改革、发展与稳定之间的关系; ( 5)鼓励、支持、引导各方面力量广泛参与和支持西部大开发,发挥社会主义集中力 量办大事的优越性等。 9.列举我国促进西部地区发展的一些具体措施? (1)西部大开发战略(2)青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调工程(3)实施“援 藏工程”(4)设立“少数民族扶贫专项贷款”(5)中东部地区在省级重点中学中开办“西 藏班”“新疆班”等 10.如何进一步促进民族地区发展? (1)实施西部大开发战略,逐步缩小地区差距,实现区域协调发展; (2)坚持和完善人 民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主; (3)坚持依法打击破坏 民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结和社会稳定; (4)坚持一手抓改革发展 一手抓团结稳定等。 11. 为什么要尊重和保护少数民族文化? 答:因为:①文化是民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。②少数 民族文化是中华文化的重要组成部分,是中华民族的共有精神财富。 12. 为增强民族团结意识.可开展活动有: ①召开“民族团结教育”主题班会、演讲比赛、征文活动;②开展“民族团结知识”竞赛; ③传唱民族团结歌曲;④出以“民族团结教育”主题黑板报、手抄报、图片展。 13. 开展民族团结教育宣传标语: 例:①加强民族团结,维护社会稳定:②维护民族团结,促进经济发展;③坚持民族平等, 团结、互助,促进各民族共同繁荣;④维护民族团结是每个公民的责任和义务;⑤少数民族 离不开汉族,汉族离不开少数民族。⑥56 个民族是一家,我们心相连、血相通。 14. 党和政府致力于各少数民族地区的发展建设, 让各族人民过上美好幸福的日子说明了什 么?(体现了课本中的哪些观点) (至少 4 点) 答:①中国共产党以人为本,执政为民,始终代表中国最广大人民群众的根本利益;②共同 富裕是社会主义的根本原则, 让全体人民共享改革发展成果; ③社会主义制度具有无比的优 越性;④全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会⑤民族平等、团结和共同繁荣是我国处 理社会主义新型民族关系的原则。 15.在维护祖国统一的问题上, (人民)青少年学生应该如何做?(完成祖国统一大业,中学 生应做些什么?) 答:A、拥护实现祖国统一的方针,积极宣传一国两制的政策 B、不做有损国格,不利于统

用心

爱心

专心

25

一的事,敢于同不利于祖国统一的行为做斗争; C 热爱祖国,报效祖国,履行维护国家统 一义务; D、好好学习,为祖国繁荣强盛做贡献; E、从小树立远大的理想,陶冶爱国主义 情操。 16.你知道目前我们解决台湾问题有哪些有利条件和不利因素吗? 答: (1)有利条件:A、我们有事实被证明完全正确的“一国两制”基本方针来指导。B 海 峡两岸人民同祖同宗、血肉相连,文化一脉相承; C、80 年代以来,两岸关系的坚冰已经 被打破,经济文化交流日益频繁,海峡两岸经济相互促进、互利互补的局面已初步形成。D、 台湾人民心向祖国,求和平、求安定、求发展始终是台湾社会的主流民意。E、台湾同胞、 海外侨胞的共同努力。 (2)不利因素(障碍):A、台湾岛内有些人妄图将台湾从中国分裂出去。B、某些外国势力 插手台湾问题,干涉中国内政 17. 你认为我国应当怎样解决台湾问题,实现祖国完全统一? 答:①坚持实行“和平统一、一国两制”的方针,反对“台湾独立”“一中一台” 、 。②坚持 一个中国的原则。坚持在一个中国原则的前提下,与台湾当局和平谈判,争取和平解决台湾 问题,但不承诺放弃使用武力。③坚决反对任何外来势力的干涉。④以经济建设为中心,不 断增强我国的综合国力。⑤积极发展两岸关系,寄希望于台湾人民,争取早日实现祖国的完 全统一。 18.为什么说实现两岸的统一,是不可阻档的历史潮流?答:①实现祖国的完全统一,是海 内外中华儿女的共同心愿, 是中华民族的根本利益所在; ②两岸统一是中华民族走向伟大复 兴的历史必然。③海内外中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国的完全统一就一定能够实现。 专题十二 给力幸福 共奔富裕 一、背景材料 十二五规划把 “人民幸福” 作为重要目标之一, 强调从追求 “国富” 转向更加追求 “民富” 。 2012 年 1 月,云南龙强调“着力营造和谐稳定的良好社会环境,突出重点难点,切实解决 人民群众关注的社会治安、 食品安全、 安全生产等热点问题, 着力提升居民安全感和幸福感。 ” 本报广州 2012 年 2 月 13 日电 (记者李刚) 今天下午,广东省统计局发布《2010 年建设 幸福广东综合评价报告》 首次发布广东全省 21 个地级市建设幸福广东水平指数、 , 发展指数 和综合指数。 网友春节期间“织围脖”,发微信,晒团圆、晒幸福,与往年相比,应该说今年“更潮更给 力”。 网友们除通过微博互相交流外, 还通过微信“晒团圆”“晒幸福”, 这也将成为 2012 春节亮点之一。网友争相汇报自己回家的行程,“给力”的年夜饭,给父母准备的“创意礼 物”等。此外,网友晒起“父母身边的幸福”“见父母的次数”“父母最让你泪奔的一句 话”,引起无数共鸣。 二、知识链接 1.我国的一切权力属于人民,社会主义民主的本质是人民当家作主。 2.人民代表大会是我国人民行使当家作主权力的机关。 3.全国人民代表大会是我国的最高权力机关。全国人大及其常委会行使国家立法权。 4.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的 重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。 5.中国共产党立党为公、执政为民,始终坚持“三个代表”重要思想,贯彻落实以人为本的 科学发展观。 6.中国共产党是领导中国社会主义现代化建设的核心力量; 建设中国特色社会主义, 必须始 终坚持中国共产党的领导;始终做到“三个代表” ,是我们党的立党之本、执政之基、力量 之源。

用心

爱心

专心

26

7.中国是一个和平、合作、负责任的大国。和平与发展是当今时代的主题。 8.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 依法治国的基本要求是有法可依、 有法必依、 执法必严、违法必究。有法可依是依法治国的前提。 9.我国公民依法享有批评建议权和监督权。 10.公民要关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权和监督权。 11.党和政府千方百计丰富民主形式,推进社会主义民主法制建设,保障人民的知情权,参 与权,表达权、监督权。 12.以经济建设为中心是兴国之要,发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键。 改革是动力,发展是目的,稳定是前提,只有正确得理好改革,发展、稳定三者之间关系, 才能保证经济社会的蓬勃发展。 13.共同富裕是社会主义的根本原则,让全体人民共享改革发展成果。 14.党和政府致力于维护社会公平与正义,维护社会稳定,努力构建社会主义和谐社会。 三、命题角度 1.当前,影响人们幸福感的因素有哪些? 答:示例:物价上涨、交通拥堵、房价过高、环境污染、收入差距过大等。 2.不同时期的人们有着不同的幸福感。你心目中的幸福是怎样的? 答:如:物质生活更加殷实、精神生活更加丰富、社会更加和谐、生活环境更加优美等。 3.教师的幸福是桃李满天下,医生的幸福是天下无疾,农民的幸福是五谷丰登…… 作为学生,你的幸福是什么? 答:成绩优秀;身体健康;同学团结;…… 4.解决民生问题,让“幸福”之花绽放的根本途径是什么?为什么? 答:根本途径:坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。因为:以经济建设为中心是 兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;发展是硬道理,是解决中国所有问 题的关键。 5.感悟: “十二五”规划为我们勾勒出了一幅“幸福中国”的蓝图。这幅民生蓝图体现了思 想品德课所学的哪些观点? 答:①中国共产党立党为公,执政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益。②党和政府 贯彻落实“以人为本”的科学发展观;③党和政府致力于实现社会公平正义,构建社会主义 和谐社会;④共同富裕是社会主义的根本原则,让全体人民共享经济繁荣的成果“⑤社会主 义制度具有无比的优越性;等等 6.十二五纲要指出:我们不仅要通过发展经济把“蛋糕’做大,也要通过合理的收入分配制 度把“蛋糕”分好。请你阐述这段话所包含的思想品德课的基本观点. 答:①发展是党执政兴国的第一要务,必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。②坚 持和完善按劳分配为主体、 多种分配方式并存的分配制度。 ③共同富裕是社会主义的根本原 则,让全国人民共享改革发展成果。④党和政府致力于维护社会公平正义,努力构建社会主 义和谐社会。 7.要“让人民生活得更加幸福、更有尊严,社会更加公平、更加和谐” ,我们国家应采取哪 些有力措施?(为提升人们的幸福感,请你向政府部门提出几个给力措施(金点子)) 。 答:①经济上:以经济建设为中心,大力发展生产力,不断满足人民日益增长的物质文化需 要(幸福) ;坚持和完善分配制度,确保人民共享经济繁荣成果(公平) 。②政治上:不断坚 持和完善人民代表大会制度,确保人民当家作主的权利(尊严) ;实施依法治国的基本方略, 维护社会的公平正义(公正) 。③文化上:加强社会主义精神文明建设,大力发展先进文化; 深入开展精神文明创建活动,不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。④生态方面: 坚持保护环境和节约资源的基本国策,实施可持续发展战略,贯彻落实科学发展观;建设资

用心

爱心

专心

27

源节约型和环境友好型社会,促进人与自然和谐发展。⑤社会方面:加快推进改善民生为重 点的社会保障体系建设,着力解决医疗、住房、教育等事关百姓生活质量的问题;构建社会 主义和谐社会。 8.【总理谈幸福】温家宝将幸福解读为:让人们生活生舒心、安心、放心、 ,对未来有信心。 总理的“幸福观”体现了思想品德的哪些观点? 中国共产党始终体表中国最广大人民的根本利益, 党的宗旨是全心全意为民服务; 中国共 产党立党为公,执政为民;党和政府坚持以人为本的科学发展观;…… 9.国家从追求“国富”转向更加追求“民富” ,这让你有何感悟?(在追求“国富”的同时, 为什么还要追求“民富” ) 答:①中国共产党坚持“三个代表”重要思想,始终代表中国最广大人民的根本利益;②党 和政府立党为公,执政为民,全心全意为人民服务;③共同富裕是社会主义的根本原则,让 全体人民共享改革发展成果; ④党和政府努力实践社会的公平正义, ⑤党和政府贯彻落实以 人为本的科学发展观,构建社会主义和谐社会;…… 10.怎样才能实现“两个同步”即: “居民收入增长和经济发展同步;劳动报酬增长与劳动生 产率提高同步”? 要坚持以经济建设为中心, 把集中力量发展社会生产力放在首位; 要坚持和完善公有制为主 体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;要坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存 的分配制度;要努力维护社会的公平正义,构建社会主义和谐社会;等等。

专题十三 砥柱中流 彰显风采 一、背景材料 胡锦涛总书记在“七一”讲话中指出: “事实充分证明,在近代以来中国社会发展进步的 壮阔进程中,历史和人民选择了中国共产党,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选 择了改革开放。 ”这是近代以来中国社会发展的必然结论,深刻揭示了近百年来中国由落后 贫穷走向繁荣富强的根本原因。 胡锦涛同志在“七一”重要讲话中把坚决惩治和有效预防腐败提到了关系人心向背和党 的生死存亡的高度,认为这是党必须始终抓好的重大政治任务,并指出, “全党必须警钟长 鸣, 充分认识反腐败斗争的长期性、 复杂性、 艰巨性, 把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置, 以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的举措推进惩治和预防腐败体系建设,坚定 不移把反腐败斗争进行到底。 ” 2012 年 2 月 1 日,新华社全文播发了《中共中央国务院关于加快推进农业科技创新持续 增强农产品供给保障能力的若干意见》 这是继 2004 年以来连续第 9 个以“三农”为主题的 , 中央一号文件。 二、知识链接 1.三个代表重要思想的含义、科学发展观的内涵。 2.“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,是中国共产党先 进性的集中体现。 3.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇。 4.以经济建设为中心是兴国之要;四项基本原则是立国之本;改革开放是强国之路。 5.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 党的领导是人民当家作主和依法治国的 根本保证。 6.正确处理改革、发展、稳定的关系。改革是动力,发展是目的,稳定是前提。 7.肩负起时代赋予的神圣使命,树立远大志向,选择恰当的成才目标,报效祖国。 三、命题角度

用心

爱心

专心

28

1.“科学发展观”的内涵是什么? 你对这里的“发展”的含义是如何理解的? 答:科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根 本方法是统筹兼顾。 对“发展”的理解: ①发展是硬道理, 是解决一切问题的关键, 是我党执政兴国的第一要务, 必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②中国特色社会主义社会是经济、政治、文 化全面发展和全面进步的社会,是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协 调发展的社会;③发展是协调发展。必须是基本实现经济社会协调发展、城乡协调发展、区 域协调发展。④发展是可持续发展。必须坚持可持续发展战略,正确处理经济发展与人口、 资源、环境的关系。⑤发展必须坚持以人为本,促进人的全面发展,中国共产党始终把人民 利益放在首位。 2.学校准备在全校开展“喜迎建党 90 周年”系列活动,请你推荐几种活动形式: 开展“庆祝七一建党节”主题班会、举办“永远的丰碑”专题图片展览、举办“党在我心中” 主题征文、举办“党史知多少” 知识竞赛活动、举办歌唱党的歌咏比赛…… 3.请你描绘:到中国共产党建党 100 周年(2021 年)时,我们伟大祖国的美好景象: 例答 1:综合国力显著增强,人民富裕程度普遍提高,生活质量明显改善,人民享有更充分 的民主权利,具有更高的文明素质和精神追求等等。 例答 2:我国已建成全面小康社会,经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更 加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 4.在中国共产党诞生的九十年间,领导中国人民都取得过哪些重大成就? 答:①建立了新中国,取得了新民主主义革命的伟大胜利;②进行三大改造,建立起了社会 主义基本制度; ③进行改革开放, 使人民生活总体上达到小康水平; ④成功举办北京奥运会、 上海世博会;⑤成功实施了两弹一星工程、载人航天工程和“嫦娥”卫星探月工程等。 5. “党的领导是辉煌业绩取得之本” 请你归纳改革开放以来党领导全国各族人民取得辉煌 。 业绩的原因。 (至少从三个角度) 答:①根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系; ②坚持了以经济建设为中心,把发展作为党执政兴国的第一要务; ③坚持党的基本路线不动摇;坚持了改革开放和四项基本原则; ④坚持了“三个代表”重要思想,贯彻落实了科学发展观; ⑤正确处理了改革、发展、稳定三者的关系。 ⑥全国人民团结一致,弘扬的伟大的中华民族精神等。 6.总结中国共产党的 90 年革命和建设的光辉历程,我们可以得出一个结论是: 答:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大爱人民的根本利益, 代表中国先进文化的前进方向 7.建党九十年来我国取得了巨大的变化,你能得到哪些结论? 答:①没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国;②只有社会主义才能救中国,只 有中国特色的社会主义才能发展中国; ③中国共产党是中国革命和建设的领导核心, 坚持党 的领导,是我们取得辉煌成就的最根本保证;④党的基本路线是正确的,我们要坚持党的基 本路线不动摇;⑤改革开放是强国之路,四项基本原则是立国之本;⑥中国共产党始终代表 中国先进生产力的发展要求, 代表中国最广大爱人民的根本利益, 代表中国先进文化的前进 方向。 8.加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争有什么重要意义? 笞:①有利于遏制腐败现象的发生、提高党的执政能力,确保党的先进性;②有利于维护社 会公平正义,构建社会主义和谐社会;③有利于国家公职人员依法行政,推进社会主义法治 国家建设等等。

用心

爱心

专心

29

9.我们应该如何加强党风廉政建设? 答:①坚持依法治国,不断健全完善反腐倡廉法规制度,严惩腐败行为;②加强社会主义精 神文明建设,树立社会主义荣辱观;③加强人民群众监督,建立和健全监督机制;④在党员 干部中加强邓小平理论、 “三个代表”重要思想教育,牢固树立和全面落实科学发展观;⑤ 坚持标本兼治,综合治理,注重从源头上预防和治理腐败。 10.“党组织充分发挥战斗堡垒作用、党员干部的骨干带头作用和先锋模范作用” ,这充分体 现了中国共产党怎样的地位? 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心; 党的领导是人民当家作主和依法治国的根 本保证。 11.反腐倡廉,执政为民,你有哪些好的建议? 答:①国家要进一步建立健全教育、法制和监督防御体系;②坚决查处各种违法违纪案件, 坚决处理贪污腐败分子;③各级政府真正做到依法行政,媒体积极发挥新闻监督作用;④加 强法制宣传教育, 引导全社会树立反腐败观念; ⑤积极鼓励人民群众依法行使批评建议权和 揭发检举权;⑥加强思想道德建设,弘扬社会主义荣辱观,促进良好社会风气的形成等。 12.近年来我国有 10 多名省部级高官被判刑说明了什么? 笞: ①依法治国是党领导人治理国家的基本方略; ②法律是由国家强制力保证实施的行为规 范;③法律对全体社会成员具有普遍约束力; (公民在法律面前一律平等)④我国法律是打 击违法犯罪, 保护人民利益的有力武器; ⑤违法必究是依法治国的必要保证; ⑥公民要学法、 守法、护法,依法行使权利,自觉履行义务。 13.公民网络反腐时就注意哪些问题? 答:①要在法律允许的范围内正确行使监督权;②举报时应实事求是,以事实为依据,必要 时要出示相关证据,不得捏造事实诬告他人;③不得损害国家、社会、集体、他人的合法利 益等,不得超出法律许可的范围。 14.近年来党和政府采取了哪些主要措施解决三农问题,努力实现社会公平正义? 答:①减免农业税,加快社会主义新农村建设; ②帮助农民工再就业,实施“再就业”工 程;③建立和完善农村最低生活保障制度;④农村义务教育实行“两免一补”政策;⑤实行 “家电下乡”政策;⑥建立农村基本医疗卫生保障制度;⑦加快农田水利建设。 15.中国共产党为什么高度关注和重视解决“三农” 问题(农业、农村、农民?①中国共产 党的根本宗旨是全心全意为人民服务;②关注三农符合“三个代表”重要思想的要求;③是 对以人为本的科学发展观的贯彻落实,体现了以人为本、执政为民的执政理念;④我国是人 民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;⑤有利于缩小城乡差距,实现共同富裕;⑥ 有利于确保社会的稳定;有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会。 16.请你就如何解决我国的“三农”问题,给政府献上身条计策: 加大“三农”投入,完善强农惠农政策;大力发展现代农业,加快社会主义新农村建设;完 善社会保障制度,解决贫困人口的生产生活困难;加大农村教育的投入,解决农民子女上学 难、入园难问题;加强对农民的科技培训,培养高素质的现代农民等等。……

专题十四 聚焦安徽“十二五” 实现富民兴皖 一、背景材料 据《经济日报》2011 年 7 月 15 日 9 版整版报道:未来 5 年是安徽发展的黄金发展期。 《安 徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》向人们徐徐展开安徽转型跨越的新蓝图。 2011 年 7 月 22 日下午,省人大财政经济委员会召开 2011 年上半年经济形势分析会,省人 大常委会副主任郭万清出席会议并讲话。郭万清指出,今年以来,我省经济总体保持强劲增

用心

爱心

专心

30

长势头, 主要经济指标增幅继续高于全国平均水平, 按照现有发展态势, 完成全年发展目标、 实现“十二五”良好开局完全有把握。

二、核心考点链接 1.2010 年底,我省胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务,保持了经济又好又 快发展的势头。我省取得这样成就的原因是什么? ①根本原因是坚持中国特色社会主义道路,以中国特色社会主义理论体系为指导. ②坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇 ③坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力. ④积极实施科教兴国战略和人才强国战略,为我省的发展不断提供新的动力。 ⑤全省人民的艰苦奋斗,拼搏进取。 2.为了完成我省“十二五”规划的目标,请你提出建议。 贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略;以经济建设为中心,大力发展生产力;实施科 教兴皖、人才强皖战略,发挥我省在自主创新方面的优势;发挥我省资源优势,发展特色经 济等。 3.你认为安徽的发展有哪些优势 ①丰富的资源优势,如:淮南淮北的煤炭、马鞍山的钢铁、铜陵的有色金属等 ②交通便利,区位优势明显③丰富的特色文化和旅游业④较强的科技创新实力 4.作为安徽学子,你觉得安徽有哪些让你感到骄傲。 黄山、奇瑞汽车、黄梅戏、徽文化等。 5.你认为皖江城市带承接产业转移示范区的建立有何意义? ①有利于实现社会主义根本原则共同富裕。 ②有利于促进区域协调发展、 发挥我省各地区的 优势。③有利于更好的实施中部崛起战略。④有利于推进安徽与周围发达地区的合作。 ⑤有利于探索中西部地区承接产业转移新模式。 6.皖江城市带的设立体现了我国的哪些发展战略? 可持续发展战略、科教兴国战略、中部崛起战略。 7.我省在自主创新领域的优势有哪些? 人文传统, 敢为人先、 富于创造正是安徽人的特点; 省会合肥市是全国唯一的科技创新城市, 云集了中国科技大学和大批科研院所; 奇瑞汽车等一批企业在自主创新领域已作出了骄人的 成绩。 8.请为我省更好的实施科技创新提出合理化的建议。 积极实施科教兴国和人才强国战略;奖励有重大贡献的科技人才和企业,营造尊重知识、尊 重科学的社会氛围;加大对教育、科技的投入,不断提高劳动者素质;积极引进先进技术的 同时鼓励自主创新。 9.加速安徽崛起, 实现 “富民兴皖” 我们充满了信心, , 请你简要分析我们的信心来自哪里? ①党中央、 国务院的正确领导和大力支持。 ②省委省政府的正确决策及全省人民的艰苦奋斗, 拼搏进取。③中部崛起战略的实施④安徽丰富的旅游资源和劳动力资源。 ⑤安徽历史文化悠久,地理位置优越。 10.作为家乡的学子,你能为家乡的发展做些什么? 努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;积极宣传安徽,提高安徽的知名度;关注安徽 经济发展, 热爱家乡, 建设家乡, 积极参加社会实践活动; 培养自己的创新精神和创新能力, 积极为安徽发展献计献策等。 11.(2011·安徽)2010 年安徽省及有关市的主要经济指标统计

用心

爱心

专心

31

城镇居民人均可支配收 农村居民人均纯收入 入 总额(亿元) 增长率(%) 数额(元) 增长率(%) 数额(元) 增长率(%) 安徽省 12263.4 14.5 15788 12.1 5285 17.3 皖中某市 2600 17 19040 11 6800 12 皖南菜市 1080 17.5 18600 11 7410 10 自 720 13.5 13981 10.2 4160 18 皖北某市 注:表中数据来源于安徽省及有关市 2011 年的《政府工作报告》 上表反映出我省的经济发展取得了哪些成就,还存在哪些问题?(4 分) 为了安徽的明天更美好,我省“十二五”规划提出:要推动皖江城市带率先崛起;支持皖北 地区加快发展;推进合肥经济圈一体化发展;促进皖南皖西地区加快发展。 请问:我省上述规划表明了什么?(6 分) 要实现我省“十二五”规划,离不开人才资源。据第六次全国人口普查统计显示,我省常住 人口达 5950.1 万人,是我国的人口大省之一。 (3)请结合所学知识,谈谈我省应怎样实现由人口大省向人才强省的转变。(4 分) 思路点拨 本题关注安徽省经济的发展,考查学生的认识问题、分析问题、解决问题以及概 括知识的能力,旨在引导学生了解家乡、热爱家乡、建设家乡。解答问题(1) ,要能够读懂 图表,并且用书面语进行概括;解答问题(2) ,要从材料回到课本,可从科学发展观、共同 富裕、全面建设小康社会等多角度回答;解答问题(3) ,要能够围绕如何培养“人才”这一 角度思考,从政府、社会、个人等角度言之有理即可。 答案 (1)成就:经济快速发展;人民生活水平不断提高等。问题:区域发展不平衡;城乡 居民收入差距较大等。 (2))践行“三个代表”重要思想和执政为民的理念;贯彻落实科学发展观;推进我省区域 协调发展,实现共同富裕;构建和谐社会;全面建设小康社会 等。 (3)提示:考生可从政府、社会、个人等角度回答。 12.材料一:“十一五”以来,在党中央、国务院和中共安徽省委的坚强领导下,我省有效 应对国际金融危机冲击, 成功战胜多重自然灾害, 圆满完成了“十一五”规划确定的主要任 务。经济实力大幅提升,地区生产总值跨上万亿元台阶,翻了一番以上,财政收入增长两倍 以上。 材 料 二 : 过 去 五年我 省 城 镇 居 民 人 均 可 支配 收 入 和 农 村 居 民 人 均纯 收 入 增 长 图 ( 单 位 : 元 ) 经济指标 地区

生产总值

结合上述材料回答:

用心

爱心

专心

32

(1)请说一说我省能够顺利完成“十一五”规划确定的主要任务,取得一些列成就的原因 有哪些? (2)材料二中两组图表共同说明了什么? (3)为促进安徽的持续发展,你认为应该坚持哪些基本国策和发展战略。 答:1)①根本原因是坚持中国特色社会主义道路, ( 以中国特色社会主义理论体系为指导. ② 坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力.③积极实施科教兴国战略和人才强国战略, 为我省的发展不断提供新的动力。④全省人民的艰苦奋斗,拼搏进取 (2)说明了我省十一五期间经济不断发展、城乡居民生活水平不断提高;同时城乡收入差 距较大,发展不平衡。 (3)基本国策:对外开放、计划生育、保护环境的基本国策。 发展战略:科教兴国和人才强国战略、可持续发展战略、中部崛起战略。 【喜迎建党九十周年 展望家乡“十二五”规划】 13. 2011 年,中国共产党迎来建党 90 周年。90 载艰苦卓绝,90 载荣耀辉煌。90 年来,中 国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主 主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民 族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。32000 多个平凡但伟大的日子 ,承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件,谱写了壮丽辉 煌的历史篇章。 (1)我思考:建党九十年来我国取得了巨大的变化,你能得到哪些结论? (2)我参与:假如你所在班级要做一期庆祝中国共产党成立 90 周年的展板,你将设计哪些 板块? 我关注:在中国共产党迎来建党 90 周年之际,我省“十二五”规划也已出台。按照规划, 安徽省“十二五”期间,经济将保持又好又快发展,增长质量和效益明显提高,力争到 2015 年地区生产总值、财政收入比 2010 年翻一番,主要指标增速位居中部前列。 (3)作为安徽学子,你觉得安徽有哪些让你感到骄傲。 4)为了胜利完成我省“十二五”规划的目标,请你提出建议。 答.(1)没有共产党,就没有新中国;党的领导是正确的;中国共产党始终代表中国先进生 产力的发展要求,代表中国最广大的人民的利益;必须坚持党的领导,坚持社会主义制度。 (2)可以从党的建立、党的发展、党领导下成立新中国、建设中国特色社会主义等板块设 计。 (3)黄山、奇瑞汽车、黄梅戏、徽文化等。 (4)贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略;实施科教兴皖、人才强皖战略,发挥我 省在自主创新方面的优势;发挥我省资源优势,发展特色经济等。

用心

爱心

专心

33


相关文档

2012年中考政治 热点专题集锦 粤教版
2012年中考政治热点专题
2012年中考思想品德热点专题集锦
2012年中考政治 热点专题
2012年中考政治时政热点专题
2012年中考思想品德热点专题集锦1
2012年中考政治热点专题重点内容
2012年中考政治时政热点专题七
2012年中考政治时政热点专题三
2012年中考政治时政热点专题资料(59页20个热点)
电脑版