九年级语文上册 第7课《在烈日和暴雨下》学案(无答案)(新版)苏教版

第七课:在烈日和暴雨下
【学习目标】 1.了解故事梗概,初步把握人物个性。 2.体会景物描写的魅力,把握其作用。 3.诵读精彩的描写段落,积累精妙传神的语言。 【学习重难点】 写祥子在烈日下拉车所受的煎熬及其心理活动,以及自然环境描写对深化主题的作用。 【课前预习】 1.给加点的字注音。 憋 气( . 发痧 ( . 腥 臭( . 幌 子( . ) ) ) ) 砖窑 ( . 胆怯 ( . 馊 味( . 利飕 ( . ) ) ) ) 打盹 ( . 空膛 ( . 打嗝 ( . 跺 脚( . ) ) ) ) 新汲 的水( . 腻 烦( . 攥 着 ( . 蹚 水( . ) ) ) )

2.请用简洁的语言概括本文的主要内容。

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【课堂助学】 一、导入 : 二、老舍和作品简介 : 三、朗读课文,整体感知: 1.文中描写了祥子哪几种环境下拉车的经历? 2.文章以《在烈日和暴雨下》为题有何作用? 四、分析讲解课文 1.读 1—2 节:作者是怎样描写烈日的?从哪些 角度进行描写,运用了哪些方法? 2.读 3—5 节:作者是怎样着意刻画祥子的矛盾心情的?文中抓住哪一细节刻画祥子在烈日下为生 活煎熬? 五、朗读第二部分,分析讲解: 1.“午后一时——一天里最热的时候”祥子“又拉上了买卖”,这时他的心情如何? 2.作者是怎样描绘暴雨下来时的过程?
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3.课文写风云乍起到暴雨倾泻的过程中,除了写风雨之外还抓住了暴雨中哪些变化? 4.读 11—16 段:作者怎样描绘祥子在暴雨中拉车 的情景?坐车的怎样?拉车的怎样? 六、讨论自然景色描写作用 比较《故乡》、《我的叔叔于勒》、《在烈日和暴雨下》中景色描写的共同作用和不同作用。 七、总结。

【课后作业】 一、抄写预习部分词语拼音两遍。

二、下面的句子,哪些是对暴风雨的正面描写?哪些是侧面烘托?将它们的字母分别写在横线上。 A.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。 B.一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。 C.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落。 D.白亮亮的雨点??砸起许多尘土,土里微带着雨气。 正面描写: 侧面烘托:

三、第 10 段景物描写在全文中有什么作用?选择正确的答案,将字母写在括号内。( A.用柳表现风,用风表现云,用云表现雨,起了层层加深的作用。 B.写天气的恶劣,用来表现人物的恶劣心情。 C.越写暴雨的猛烈,越显得祥子可怜。 D.用恶劣的暴雨环境衬托祥子痛苦的境遇,铺垫故事情节的发展,深化小说的思想意义。



四、阅读《雪地里的迎春花》,完成习题。
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雪地里的迎春花 我十岁那年,父亲终于决定外出谋生。他说,他得出去挣点钱,以后让我进 城念好的学校。他 说话时,母亲正倚在门上,用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。 父亲走的这天,母亲没有出门送他。我以为,母亲并不在乎父亲的走与留。殊不知,我却在午 后的玩耍中,偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母亲。正独自默默流泪。面前的母亲和一个时辰前与 父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。 父亲回来的那天,隔壁邻居都过来看了。母亲一直不说话,父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发 卡。我认识,那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黄色的蕊,黄色的瓣,如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父 亲将它插入母亲的发隙中,用手指一按,“啪”一声,别在了头上。母亲于是欢喜地进了厨房,只 剩我和父亲在门前嬉闹。 没过几天,父亲 又回到城里去了。其间,他给家里写过两封信,说自己在一家公司里做搬运 工,货物虽不重,可都是高 档货,很能赚些钱,叫我和母亲不要担心。那两封简短的信 ,不识字 的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍,都要在地埂旁坐上很长时间。 春节前,母亲收到了父亲的汇款。经过一夜的深思,母亲最终决定带我去城里添置些东西,好 给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。母亲说,这种衣柜, 放在家里够气派。 衣柜有了,可搬运成了问题。我们只得花一点工钱,去桥头上雇个搬运工。 桥头的 工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。前头的几个 老练的小工一看到我和母亲,便迅速 起身围了过来。 寻思间,一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣:“嘿,是不是又来老板了?找我啊,我力 气可大着呢,庄稼人!不偷懒儿!” 母亲迅速拨开人群,循声望去。不远处的空地上,坐着一个头发蓬乱,衣衫褴褛的男人。我看 不清那张黑黝黝的脸,只是他手臂上特有的疤痕,让我辨认出,他便是我的父亲。他在见到我 与母 亲的一瞬间,惊慌失措地捂着肚子往远处跑,似乎是急着上厕所。

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母亲没有叫他,目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视 野里。然后她随便指了一个在旁 的男人,拉着我,飞也似的离开了。我气喘吁吁地抬头,看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新 买的羊毛围巾。 父亲出事的那天,母亲正在门前扫雪。一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说:“不好啦,不 好啦,虎子他爹出事儿了!” 父亲是在搬运家具时出事的。楼梯上有水结了冰,父亲一时没有站稳,摔了下来。那张一百多 斤重的八仙桌,便毫不留情地砸向了他的身体。 父亲最终没能救活。抬棺那天,母亲盘起了头发。将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。我没 有哭,母亲也没有。 亲朋散去之后,我和母亲默默地收拾 家里的残局。洗碗时,她捋着蓬乱的头发惊呼:“我的发 卡呢?我的发卡 呢? ” 当夜,母亲硬拉着我,在漫天的雪花中,寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。我从来没有见她如 此疯狂过。 大雪呼啸着席卷了山野。漆黑的夜,路上,我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上,一步一步地顺 着掩埋父亲的方向找寻而去。 母亲的发卡真丢了。父亲下葬时,她不曾哭泣,如今却在惨白的雪夜里,为一枚没有生命的发 卡哭得没了声息。 当雪花再度悄然覆盖了村庄,我已不觉寒冷。因为我知道,在这个白雪皑皑的世界里,一定有 一枚温热的发卡在寒冬的深处,默默地守护着一朵柔黄的迎春花。 1.父亲是一个怎样的人?结合全文简要作答。 答:

2.文中写了母亲的三次流泪哭泣,请简要回答母亲每次哭泣的原因。

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答:

3.为什么母亲每听我读完一遍父亲写的信,都要在地埂旁坐上很长的时间? 答:

4.结合全文,理解画线句的含义。 在这个白雪皑皑的世界里,一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处,默默地守护着一朵柔黄的迎春 花。 答:

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后记:

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