2015届毕业论文(设计)评议考核书模板

本科生毕业论文(设计)评议考核书

题 学

目: 大学生电子阅读习惯的调查-以韶关学院为例 号:11114051008

学生姓名:傅学勇 二级学院:教育学院 专业班级:教育技术学 指导教师姓名及职称:刘群 实验师 论文(设计)起止时间:2014 年 6 月—2015 年 5 月

1

学生本人按任务书要求对毕业论文(设计)工作情况及质量的自我评价: 一、毕业论文(设计)工作情况:
1、本人已按期完成论文的选题、开题(报告) 、研究、完成初稿、修改、定稿等工作。 2、在撰写本片论文的时候阅读了一定量的参考文献,阅读了 20 篇以上的参考文献。 3、毕业论文主要包括以下几方面:毕业论文封面、标题、摘要与关键词、目录、正文、致谢、 参考文献和附录。 4、论文格式完全严格按照韶关学院《本科生毕业论文(设计)基本规范》的要求进行书写、排 版和打印。

二、论文主要研究内容:
1、大学生电子阅读习惯现状 2、和原来的传统阅读方式相比有什么不同 3、新型的阅读方式对大学生阅读习惯的影响

三、学生本人对毕业论文质量的自我评价
1、论文总体上是对韶关学院大学生电子阅读习惯的总体情况的分析,然后根据个人的观点和指 导老师的建议相结合,再进行进一步的分析、创新和总结。 2、论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,立论明确,中心突出,文字表达与撰写规范,语 言通顺,行文流畅,达到毕业论文撰写格式规范要求。 3、论文撰写期间,本人学习态度认真负责,科学作风严谨,严格保证论文的各项任务。在写作 过程中查找阅读了大量文献资料并进行过滤整理,进一步完善论文的论点、论据、论证,再结 合刘群老师的指导,思考钻研,提出具有创新意识的个人观点,并在不断的探索中明确自己的 观点。 4、由于本次调查仅仅限于韶关学院学生的调查、调查问卷也稍稍有些不够专业,所以结论难免 有些误差,这些在今后的学习与工作中我将会努力改正并作进一步的提高。在今后的工作和学 习中,我会认真总结,时刻反省,不断地完善自己,增值自己。 总体而言:本人对待论文的工作态度端正,目标明确,认真踏实,能虚心听取指导老师的意见, 一步一步地把论文的每一点尽自己的能力做到最好。本论文框架结构和思路清晰、方向明确, 点与点之间有着密切的递进性,能很快让人了解本文的结构,完全按照论文的格式要求去做。 通过这次毕业论文的撰写工作,不仅拓展了本人的知识面而且使各方面能力都得到了提高,其 中包括分析能力、资料检索及阅读能力和写作能力,再次感谢指导老师的悉心教导和耐心审阅。

学生签名: 2015 年 4 月 14 日
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指 导 教 师 审 阅 意 见

评价项目(供参考) :指导教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计) 。 态度:学习态度、工作作风情况;投入论文(设计)工作的时间及出勤情况;协作精神; 文献资料阅读情况。 选题:选题的性质、难度、份量情况。 能力及论文(设计)质量:专业基础知识与基本技能的运用能力(语言表达能力、理论、 综合分析能力;实验操作能力;计算机处理能力;图表制作能力;社会调查能力; ) 、 创新意识、创新思想,论文(设计)作品的写作水平。 基本规范:论文结构;语言文字;撰写格式规范。是否同意答辩。

审阅意见及评分(百分制) :

平时成绩:

审阅成绩: 指导教师签名:

2015 年 4 月 16 日

评 阅 教 师 评 阅 意 见

评价项目(供参考) :评阅教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计) 。 选题:1.是否符合培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到综合训练 的目的;2.难度、份量是否适当。 能力:1.是否有查阅文献、综合归纳资料和综合运用知识的能力;2.是否具备研究方案的设 计能力、研究方法和手段的运用能力;3.是否具备一定的外文与计算机应用能力。 论文(设计)质量:1.立论是否正确,论述是否充分,结构是否严谨合理;实验(设计) 原理是否正确,设计、计算、分析处理是否科学;技术用语是否准确,符号是否统 一,图表是否完备、整洁、正确,格式是否规范;2.文字是否通顺,有无观点提炼, 综合概括能力如何;3.有无理论价值或实际应用价值,有无创新之处。 工作量:工作量是否饱满,论文(设计)篇幅、图纸等是否达到规定要求,写作是否规范。 是否同意答辩。

评阅意见及评分(百分制) :

评阅成绩:

评阅教师签名:

2015 年 4 月 22 日

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毕业论文(设计)答辩委员(小组)评语及评分(百分制) :

答辩成绩: 答辩委员签名: 2015 年 4 月 25 日

毕业论文(设计)综合评分(填折算后的分数)
平时成绩 (占 20%) 审阅成绩 (占 30%) 评阅成绩 (占 20%) 答辩成绩 (占 30%) 总 分 (四项成绩折合之和)

二级学院毕业论文(设计)工作委员会意见:

主任签名(加盖二级学院公章) : 2015 年 4 月 30 日
注:.本表一式一份,须装入学生的“毕业论文(设计)档案袋“归档。

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