教育最新K12九年级语文上册 专题04 求知之道同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版

小学+初中+高中

第四单元之能力提升卷
(总分:120 分 时间:120 分) 姓名:______ _____班级:___________考号:___________ 一、积累与运用。(27 分) 1、阅读下面一段文字,按要求答题。(5 分) 青春是一个令人心弛神往的美丽字眼,可又有多少人能理解它的精髓 ?青春如一轮初升的旭日,催人 . 奋进,青春如一杯香 chún 的美酒,让人陶醉;青春如一缕和煦的春风,令人惬 意。不必 chī笑曾经年少轻 . 狂,只要哭过、笑过、奋斗过,一切都会成为贮藏在内心深处最美丽的记忆。 (1)给语段中加点字注音。 (2)根据拼音写出词语。 精髓 . 香 chún 改为 惬 意 . chī笑

(3)找出划线句中的一个错别字,并改正。 2、请将横线处的文字表述替换成成语。(4 分)

①耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。( ②表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。( ③蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。( ④它们对这道菜吃得特别有兴趣。( 3、下列加点字意义和用法相同 的一项是( .. A.云归 而岩穴暝 . C.得 之心而寓之酒也 . 吾谁与归 . 得 道者多助 . ) )。 (2 分) B. 委而去 之 . D.渔人甚 异之 . ) (2 分) 去 国还乡 . 急湍甚 箭 . ) )

)

4、下列加点的成语使用不正确的一句是 ( A. 西方人看中国人用筷子感到不可理喻 。 ....

B. 不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有抑扬顿挫 、节奏和谐的美感了。 .... C. 勤奋与天才息息相关 ,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。 .... D. 面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄 。 .... 5、下列说法有误的一项是( )(2 分)

A.“应有格物致知精神”这个题目明确地体现了作者的观点,即论点。 B.《谈读书》的作者是英国哲学家、作家弗兰西斯·培根。 C.《不求甚解》是一篇驳论,在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。 D.“中国人现在是在发展着‘自欺力’。”这句话中的“中国人”是指全体中国人。 小学+初中+高中

小学+初中+高中 6、根据下面提供的情境回答问题。(2 分) 有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答: “我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。”如果你是 公交车上的乘客,请用简明、得体 的语言反驳其错误言论。 7、请用九年级上语文课本中的课文,完成下面的仿写,要求句式连贯,字数可不一致。(4 分) 打开人教版九年级上语文课本,我们就踏上了语文学习之旅。沿途中,我们将看到万里雪飘,倾听雨 的述说; , ; , ……

8、古诗文默写。(10 分,每空 1 分) (1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) 。(陶渊明《饮酒》)

(2)采菊东篱下, (3)

,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 。(晏殊《浣溪沙》) , 。(吴均《与朱元思书》)

(4) 无可奈何花落去, (5) 鸢飞戾天者,望峰息心;

(6) 李 白 在 《 行 路 难 》 中 充 满 对 未 来 憧 憬 , 鼓 舞 人 心 的 的 名 句 是 “ , ”。

(7) 《 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 》 借 景 抒 情 , 情 景 交 融 , 表 现 作 者 送 别 友 人 依 依 不 舍 之 情 的 诗 句 是: 二、综合性学习(10 分) 小龙中学举办“读书凝聚正能量”主题活动,你们学习小组接到如下任务,相信你们小组一定 会出色 完成。 9、某小组搜集到一则新闻,请你们概括这则新闻的中心意思 ,字数不超出 50 字。(3 分) .... 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 15 日上午在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要 讲话。他强调,文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。实现“两 个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为。广 大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任,坚持以人民为 中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人 民朝气蓬勃迈向未来。(摘自《新华网》2014 年 10 月 15 日 ) 10、某小组搜集到文 学界人士关于“文学要为实现中国梦提供正能量”的谈话,请你们小组根据这些材料, 说说文学需要传递哪些正能量?(3 分) 小学+初中+高中 , 。

小学+初中+高中 【材料一】诗人、《南方日报》主任编辑陈美华说,文学就是要以积极向上、能起到教化心灵作用的 优美作品来感染人、教育人。无论是诗歌、散文、小说,一旦见报,影响极大,故一定要保证作品的舆论 导向是正确的,是表现了真善美等普世价值的。这也是中国梦的核心组成部分。诗人、中国文联出版社文 学部主任洪烛认为,真善美是没有争议的文学正能量。 【材料二】 生活是多样的,文学也是多样的。在文学中,既需要“小叙事”,也需要“大叙事”。倡 导文学要激发和 传递正能量,是否意味着要求文学只能“歌颂”和“赞美”,而消解文学应有的反思与批 判功能?与会者发言说,对社会和人生进行积极而尖锐的反思与批判,也是文学正能量。关键在于作家怎 样反思和批判?目的是什么?落脚点在哪里? 【材料三】中山诗人倮倮(luǒ)说,梦是富有文学色彩的,文学理想本身与中国梦就有着内在的和多 元的关系。文学在反映和赞美、鼓舞和推动中国梦实现上所起的作用,是比任何其他手段和艺术形式都更 为有力、更为突出的。但是,文学的理想绝不仅仅是简单地为中国梦歌唱。在梦想的舞台上,文学恰恰最 需要的是冷静的思考。面对中国梦,文学与作家都要思考,要与 GDP、与聚光灯保持距离。文学关注的应该 是中国梦里最人性、最悲悯的那一部分。(以上材料均摘自《南方日报》2014 年 03 月 27 日) 11、请简要说说从下列课文中获得怎样的正能量?(任选两个完成)(4 分) A.《傅雷家书两则》—— B.《敬业与乐业》—— C.《事物的正确答案不止一个》—— 三、阅读理解 (一)阅读语段,完成下面习题。(21 分) 怀鲁迅 ①真是晴天霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到鲁迅的死。 ②发了几通电报,荟萃了一夜行李,第二天,我就匆匆跳上了开往上海的轮船。 ③二十二日上午八时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只 是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。 ④这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的 一瞬间的寂静。 ⑤生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了。在鲁迅死的彼岸,还照 耀着一道更伟大的、更猛烈的寂光。 ⑥没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、 崇仰的 国家,同样是没有希望的奴隶之邦,因鲁迅的一死,使人们自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅 之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。 小学+初中+高中

小学+初中+高中 ⑦鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋进浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。 12、第①段中的“晴天霹雳”形容什么? (3 分) 13、第②③中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情?(4 分) 14、怎样理解第③段中所遇见的“千千万万将要破裂似的青年男女的心肺”?(4 分) 15、第④段用了怎样的修辞手法?有什么作用?(4 分) 16、第⑥段表达了作者什么思想感情?(3 分)

17、理解结尾“出现了一片微红的新月” (3 分) (二)阅读下文(11 分) 中国人的“忍” ①“忍”字头上一把刀。每个耳聪目明的中国人或许都听过这句话。 ②孔夫子说,“小不忍则乱大谋”;孟夫子说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 饿 其体肤”。圣人们强调,为人做事,万般皆需忍受 、忍耐 。 .. .. ③中国人因“忍”字而得以百炼成钢的数不胜数,因逞强好胜而败走麦城的也不少。唐代高宗时,张 公艺不仅位九世同堂,人生如此圆满,引得皇帝也羡慕,遂问其秘诀,张公艺在纸上写下“一百个忍字”。 高宗喟叹,原来如此。大家耳熟能详的韩信,他早年能忍胯下之辱,终成大业,真个是“无度不丈夫”; 后来却张扬高调,浑然忘记了“忍”字,颇有些“庸人得志”,最后横死吕后之手也就不冤。 ④“吃得苦中苦,方为人上人”。为了遥想中的绚烂未来,人们忍受着当下的种种不堪,人们夸赞着 “忍”,绝口不想提心中暗暗怀想的他日之收获;若百忍后仍不能得道,自然也会有诸多温润的慰藉理由。 ⑤英国哲学家罗素在其《论中国人的性格》一文中说,“中国人的性格的另一最大特点,是喜欢妥协, 易屈服于公众舆论。”封建社会官场中的“见风使舵”,生活细节的“防患于未然”,平头百姓们普遍存 在的谨小慎微、办事圆滑等特点,皆可在各怀心事的“忍”字上找到源头。罗素由是感叹,“没有什么能 比中国人的忍耐性更令欧洲人吃惊的了”。 ⑥一个忍字,两副面孔。一面是温和下的良善,一面是摇摆中的功利;有些人得道,有些人 中毒。鲁 迅笔下的冷漠看客,便是一“忍”成痴,浑浑噩噩,麻木不仁,无异于行尸走肉。忽然明白了鲁迅的可贵, 只因他在崇尚忍耐的国度,居然可以从来不忍。 ⑦“忍”字头上一把刀---“每临大事有静气”为了一个远大的目标,暂时的隐忍蛰伏自是上策,然刀 为利器,久忍终恐伤人。 ⑧忍该忍之事,说当说之话,为必为之事。

小学+初中+高中

小学+初中+高中 18、本文的主要观点是什么?(3 分) 19、选文第三段除了举例论证外,还运用了什么论证方法?它有何作用?(3 分) 20、第二段结尾处的“忍受”、“忍耐”两个词语是否重复累赘?为什么?(2 分) 21、“忍”是一柄双刃剑。请具体谈谈现实生活中你该如何把握“忍”的“度”(3 分) (三)阅读《品味瑕疵》,根据要求回答后面问题。(12 分) 品味瑕疵 ①我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来, 任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快 乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。 ②瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技 艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄 的艺术美。月缺是瑕疵,但是“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月,却把 李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕 疵,酝酿出这些别样的风景。 ③瑕疵也能超过完美,创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了 一个可爱的娃娃名为 Bratz,却总是无法超越完美的经典——诞生于 1959 年的芭比。当他为此苦恼时,他 那只有 7 岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是,对这个脸上有瑕疵 的娃娃,孩子 反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗?看他那一脸的雀斑,很可爱!”他的孩子指着娃娃脸上的污渍 说。拉里恩得到启发,大胆地设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑,这就是 如今的 Bratz。 经过十年的发展, 拉里恩用持续市场销量说明了 Bratz 已经成为了世界上最受欢迎的玩具 娃 娃。美国《时代》杂志这样评价说:“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典!” ④品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功。司马迁身受大刑之辱,成为了他人生中抹不去的瑕疵,可 他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了《史记》而声誉斐然。 卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧 大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样,比如一些运动员在自己事业上 升时期,为了有个完美的结局,想方设法回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机 会。因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量,绽放出更美丽的花朵。 ⑤尼采说:“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。学会品味 瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。 小学+初中+高中

小学+初中+高中 22、阅读全文,请你概括本文的中心论点。 23、下面是对本文的有关分析,正确 的一项是( .. )

A.文章开头引用两句谚语,目的是告诉我们任何事物都会有瑕疵,我们应该正确看待这些瑕疵,从而 逐步走向“完人”。 B.用最美女神维纳斯的例子,是为了证明“两只残缺的手臂,产生了撼人心魄的艺术美”这个观点。 C.本文采用“先总说,后分说,再总说”的论证结构,有力地证明了作者的观点。 D.第③段的事例说明了一个道理:有瑕疵的玩具,就能超越完美的经典。 24、第④段运用了多种论证方法,请你指出一种,结合具体内容,谈谈它的作用。 25、我们生活当中也会有 “瑕疵”,你肯定有感受。请你举出一例,运用文中的观点,谈谈你的看法。 四、作文(40 分) 26、请以“生活需要________”为题,写一篇文章。要求:600 字以上。

小学+初中+高中


相关文档

教育最新K12九年级语文上册 专题04 求知之道同步单元双基双测(A卷,学生版) 新人教版
教育最新K12八年级语文上册 专题04 科学世界同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
教育最新K12九年级语文上册 专题02 思想风采同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
教育最新K12八年级语文上册 专题06 山川之美同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
教育最新K12九年级语文上册 专题03 少年故事同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
教育最新K12九年级语文上册 专题06 传记文学同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
教育最新K12八年级语文上册 专题04 科学世界同步单元双基双测(A卷,学生版) 新人教版
教育最新K12九年级语文上册 专题05 古典小说同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
教育最新K12九年级语文上册 专题01 现代诗情同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
教育最新K12八年级语文上册 专题02 人间真情同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
电脑版