化学:5.2《中和反应及其应用》课件(1)(鲁教版九年级)_图文

第二节

中和反应及其应用

知识回顾

如何检验溶液的酸碱性? 酸碱指示剂 可以区别溶液的酸碱性。 1.用___________

酸能使紫色石蕊试液变 红 色,使无色酚酞试液 不变色 ; 碱能使紫色石蕊试液变 蓝 色,使无色酚酞试液变 红色。 2.溶液酸碱性的强弱常用 pH 来表示,用 pH试纸 来测定。 pH <7 时,溶液显 酸 性; pH = 7 时,溶液显 中 性; pH >7 时,溶液显 碱 性。 为什么酸类(碱类)物质具有共同的性质? H+ ;碱溶液中含有相同的___ OH酸溶液中含有相同的_____

实验探究

盐酸(HCl)和氢氧化钠(NaOH)溶液能否发生化学 反应?
猜想与假设 HCl + NaOH = 设计实验

可能反应? 可能不反应?

设计实验 实验操作 实验现象 结论

向氢氧化钠溶液中 溶液先变为红 先滴加酚酞试液, 色,滴加盐酸 HCl+NaOH 方案一 再滴加稀盐酸 后红色消失, 能反应 溶液变为无色 方案…

间接观察法

实验探究 盐酸和氢氧化钠反应中溶液酸碱性的变化
向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴滴加氢氧化钠溶液,用 pH计测定溶液的pH

酸 性。 当滴入氢氧化钠溶液不足时pH<7, HCl有剩余,溶液显___ 中 性。 当滴入氢氧化钠溶液与HCl恰好完全反应时pH=7,溶液显___ 当滴入氢氧化钠溶液过量时pH>7,氢氧化钠有剩余,溶液显碱 ___性。

一、酸和碱之间发生什么反应 HCl + NaOH = NaCl + H2O

实验探究

盐酸和氢氧化钙会发生化学反应吗?

实验操作

现象

向两只盛有10g氢氧化钙固体 烧杯底部有氢氧化钙固体; 的烧杯中分别加入10mL的水, 溶液变为红色 然后各滴加2-3滴酚酞试液, 搅拌,观察现象。 再向其中一只烧杯中加入稀盐 氢氧化钙固体消失, 溶液变为无色 酸,搅拌,观察现象。

2 HCl + Ca(OH) =

CaCl2 + 2 H2O

一、酸和碱之间发生什么反应 HCl + NaOH = 2HCl + Ca(OH)2 = 碱 = 酸 + NaCl + H2O CaCl2 + 2H2O 盐 + 水

中和反应

盐: 由金属离子和酸根离子组成的化合物 NaCl = Na+ + ClCaCl2 = Ca2+ + 2Cl-

中和反应 1、定义: 酸和碱作用生成盐和水的反应 酸 + 碱 = 盐 + H2O 2、实质: H+ 和OH- 结合生成水 H+ + OH- = H2O NaOH + HCl = NaCl + H2O

达标练习
写出下列反应的化学方程式 1、硫酸(H2SO4)与氢氧化钠(NaOH)反应 2、硝酸(HNO3)与氢氧化钙(Ca(OH)2)的反应

二、中和反应的应用
1、应用于医疗卫生 胃酸(HCl)过多,口服碱性药物(例:Mg(OH)2) 2、改变土壤的酸碱性 向酸性土壤(H2SO4)中撒熟石灰(Ca(OH)2) 3、处理工业废水 向酸性废水(HCl)中加熟石灰(Ca(OH)2) 4、调节溶液的酸碱性 实际应用:做完化学实验后剩余的酸性废液或 碱性废液能否直接倒入下水道?应如何处理?

通过这一节课的学习 你有哪些收获?

课堂小结

第二节

中和反应及其应用

一、 中和反应 1、定义: 酸和碱作用生成盐和水的反应 酸 + 碱 = 盐+ H2O 2、实质: H+ 和OH- 结合生成水 H+ + OH- = H2O

3、盐:

由金属离子和酸根离子组成的化合物

二、中和反应的应用 1、应用于医疗卫生 2、改变土壤的酸碱性 3、处理工业废水

4、调节溶液的酸碱性

达标检测
1.在滴有石蕊的稀盐酸中,加入足量NaOH溶液,加 酸前后溶液颜色依次为 ( A ) A.红色、紫色 、蓝色 B.紫色、红色、蓝色 C.红色、蓝色、紫色 D.蓝色、紫色、红色 2.在实验室里,欲使碱性溶液变成中性,下列试剂中 最好选用哪一种组合 ( D ) ① NaOH溶液②稀盐酸 ③石灰水 ④酚酞试液 A. ①或③ B. 只有② C. 只有① D. ②和④ 3.下列反应,属于中和反应的是 ( C ) A. Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+H2O B. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O C. Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O D. AgNO3 + HCl =AgCl↓+ HNO3

课后作业
1、复习第二节《中和反应及其应用》 2、完成探究习题 3、课后查阅资料,了解有关中和反应在日常生活和 工农业生产的应用

4、写出下列反应的化学方程式 1、胃酸(HCl)过多,口服碱性药物(例:Mg(OH)2) 胃酸(HCl)过多,口服碱性药物(例:Al(OH)3) 2、向酸性土壤(H2SO4)中撒熟石灰(Ca(OH)2) 3、向酸性废水(HCl)中加熟石灰(Ca(OH)2)

课后作业
1、复习第二节《中和反应及其应用》 2、完成探究习题 3、课后查阅资料,了解有关中和反应在日常生活 和工农业生产的应用

5、小华同学设计中和反应实验操作:向氢氧化钠溶液 中直接滴加稀盐酸。为确定氢氧化钠是否和盐酸恰好 完全反应,他取出少量反应后的溶液倒入一只试管中, 向其中滴加酚酞试液,振荡观察到酚酞试液不变色, 于是得出:“两种物质恰好完全反应” (1)写出该中和反应的化学方程式: (2)小亮认为小华的结论不准确,他认为还有第二种 可能性,这种可能性是:
(3)请你设计另外一个实验探究该反应后的溶液是否 恰好完全反应 实验 实验操作 实验一 实验二 实验现象 实验结论

课后作业
1、复习第二节《中和反应及其应用》 2、完成探究习题 3、课后查阅资料,了解有关中和反应在日常生活 和工农业生产的应用

设计实验 方案三: 向氢氧化钠溶液中先滴加酚酞试液,再滴加 稀盐酸 方案四: 向稀盐酸中先滴加石蕊试液,再滴加氢氧化钠 溶液

获得结论

HCl + NaOH = 能反应

间接观察法

用化学方程式解释:
① 铁制零件在电镀前,要放在盐酸池中浸泡。

Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
② 用铁锅炒菜可补铁。

Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑
③ 用适量的稀盐酸可除出热水瓶胆壁上的水垢。
水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2

CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O

3. 向NaOH溶液中不断滴加稀盐酸,溶液pH随加入盐酸 体积变化与下图相符的是 ( )
pH
14 7 O
pH

pH
14

pH

14 7
O

14 7
O

7 O 盐酸的体积
B

盐酸的体积
A

盐酸的体积
C

盐酸的体积
D

4.下列反应,属于中和反应的是 ( A. Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+H2O B. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O C. Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O D. AgNO3 + HCl =AgCl↓+ HNO3



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拉紧了棕马上的缰绳,大喝一声停;棕马应声而止,发出一声长吁,最后停在了胭脂档前。这时的仁玉才知道发生什么事了, 但是她已经吓得说不出话来了,眼睁睁地看着这人和马,硬是愣在那里。此时的我,赶紧收回那狼狈逃命样,摆出一副跟着仁 家两姐弟那般的吃惊模样,静待着事情发展。十分漂亮地停住了那棕马的人从马上跳了下来。我仔细打量着他,又蓦地吃了一 惊,这哥们长得真是帅气啊。五官长得标致,皮肤黝黑显得健康,身高目测就一米八多,还有略显倒三角的上身身段,有着修 长的手臂,加之以亮丽的衣服搭配,这不就是典型的高富帅吗?这个高富帅走到了仁玉面前,双手抱拳,向她微微低头,抱歉 地说道:“姑娘,让你受惊了。”仁玉不知为啥还是愣在那里不作声。想必不是还在怕,就是被他的样貌给吸引住了。过了好 一会,仁玉才缓过神来,有礼地作揖向高富帅答道:“谢谢公子的救命之恩。”这段日子,仁玉的心境变化有了很大的转变, 使得她看上去精神许多,面容也随之亮丽起来,就算是素颜见人,也有一种朴素的美,加之现在的羞涩的样子,她那独有的美 表现得若隐若现。高富帅看过仁玉的样态之后,也不惹人留意的愣了一小会儿,但又马上回过神来,讲到:“姑娘没事便好。” 说罢,高富帅骑上棕马,转身离开了这集市。这一小事故的影响力持续甚短,很快,街上的人们又开始像往日一样走动起来, 小贩们也在用力的吆喝着。还没从刚才事故完全清醒过来的,也只剩下这仁玉女娃了。12仁玉|“仁玉,仁轩,你们在哪啊? 吉时快到了!”正当我决定要再次好好说话的时候,门外传来了一声呼喊,听上去应该是一位上了年纪的老妇人的声音。“奶 奶,我们在这,马上就过去!”小正太,不,应该是仁轩大声应和着。“哥哥,我们有事要忙,你先在这儿休息会吧。”仁轩 笑着对我说道。仁玉也对我点了点头,两姐弟就离开了。两姐弟走后,我才又开始考虑了自己这突如其来的穿越究竟是怎么一 回事;还有,这南国吕王是在哪的国家,中国历史上应该是不存在的,也许我穿越到的地方是第二个可能世界上的古代中国吧, 因为我并不排斥现代哲学说提出的平行世界的假说,只是在我的对历史的印象中,历史的南国不该是隋朝时代西王吕承志本想 建立的理想国度么?但是到头来西王不是失败了吗?怎么在这里就还真成了?我知道这问题怎么想也不会有个结果,于是我就 懒得再去想了。我活动活动了身体,发现自己舒服多了,心里也真不愿呆在这个危险的木屋里,便走出这屋去。屋外景色真突 出一个美啊;这美并不是屋子亦或是庭院的摆设有多美,而是大自然的美。空气好清新,含氧量应该很高,呼吸起来觉得精神 百倍;小庭院里有棵柳树,它的枝叶在微风


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